2015年玉溪教师公开招聘考试教育理论综合试题二.docVIP

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  • 2015-12-31 发布于江苏
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2015年玉溪教师公开招聘考试教育理论综合试题二.doc

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1.( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。 A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.青年中期 2.下列选项中,( )是素质教育的时代特征。 A.面向全体学生 B.培养创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生个性发展 3.最早对无意识现象进行深入研究的是( )心理学流派。 A.人本主义 B.精神分析 C.机能主义 D.构造主义 A.归属学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列结合学习 5.()是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思探索,强调研究与行动一体化,使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。 A.教育叙事研究 B.教育行动研究 C.教育质性研究 D.教育调查研究 106.下面哪一种测验属于自陈式人格测验( ) A.罗夏克墨迹测验 B.句子完成测验 C.主题统觉测验 D.明尼苏达多相人格测验 107.教师职业道德的核心是() A.热爱教育事业 B.热爱学生 C.团结协作 D.为人师表 108.杜威倡导的教育理论是() A.儿童中心论 B.教师中心论 C.课堂中心论 D.教学中心论 109.范老师看到了“长城”一词便想起了他曾经参观过的长城,这种现象属于() A.想象 B.表象 C.回忆 D.再现 110.( )是现代学习方式的首要特征。 A.主动性 B.独立性 C.独特性 D.体验性 111.教育学的研究对象是( ) A.教育问题

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