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关于学校食堂学生浪费粮食问题的调查与研究 城头初级中学 王刚 杨世玲 郭湘竹 王露 活动班级：八（3、4）班全体学生 一 、确认和选择所要研究的问题 首先，指导老师通过自己制作的课件向学生介绍“公民教育实践活动”的基本概念、活动目的、活动步骤、优秀案例及相关要求。 其次，学生几人一组利用周末和平时课余时间在学校中或走出学校，通过观察、调查、采访，收集周围所存在的公共问题，通过两周的调查研究，学生记录到的公共问题有：“学生乱吐口香糖问题”、“学生课间说话不文明现象”、“农村道路两边的垃圾问题”等。 再次，指导老师把学生收集到的公共问题收齐后，挑选了其中比较具有代表性的十个问题写在黑板上，让学生举手表决。最终确定研究课题为“城头初中关于学校食堂学生粮食浪费情况的调查与研究”。 二、 研究和制定解决问题的方案 （一）确定好课题后，根据学生的意愿进行分组收集资料，课题组分别成立了“问卷调查组”、“采访调查组”、“文字资料收集组”、“实地考察组”，各小组确立了组长，明确了组员的分工，分组开展活动。 问卷调查组：“问卷调查组”的同学设计好问卷调查表，利用课余时间发放了100多份，调查对象为学生和老师。 附： 城头初中关于学校食堂学生粮食浪费情况调查问卷 1.你知道“光盘行动”吗?（ ） A.知道 B.不知道 2. 你平时经常在食堂吃饭吗？（ ） A..经