光明后勤服务保障品牌.docVIP

规范管理 注重落实 积极构建光明后勤服务保障品牌 ——广东光正教育集团后勤服务中心三年工作规划 （讨论稿） 2011-2013学年学校后勤服务工作在校长室、党支部的正确领导和广大师生的密切配合以及区教育局经费有力支持下，全体后勤人团结协作、讲求奉献，克服了总分部分开管理、建设与总分部合并等困难，通过整体规划、分步实施和精心设计，超额完成了学校三年规划中所制定的后勤服务与校容校貌建设任务，有效地保障了教育教学活动的顺利开展，学校外部形象得到有效增强。 一、发展基础分析 （一）成绩与优势 1、后勤工作人员队伍勇于开拓、敬业奉献、讲求协作，是今后工作稳步发展提高的基本保障； 2、学校大型基建任务基本完成，布局调整初步到位，为今后学校硬件与校园环境持续建设与发展，提供了有力的基础保障； 3、在财产管理和校园安全管理中已经形成一定良好传统，各项后勤服务工作从构建与现代学校发展相适应的服务保障体系出发，已经开展了一定的探索研究，并初步形成一定的工作设想，为今后的后勤服务进一步规范管理提供了较好的制度保障； 4、学校后勤服务的规划性得到一定的增强，管理中已经初步凸现出体现华阴特点，全方位、零时空、力争超前为教育教学服务的管理风格，后勤服务各岗位今后的工作思路得到进一步的明确。 （二）瓶颈与问题 1、随着原分部门面的移交，学校经济来源大幅萎缩，紧张的经费与学校发展对资金的强烈需求形成巨大反差，需要进一步加强管理与规划，开源节流，确保重点项目的投入； 2、学校“三网”建成已年余，但频繁出现的故障对教育教学和管理带来了一定的影响，同时“三网”的功能单一，与巨大的资金投入形成反差。今后需要进一步加强维护与管理，积极开拓“三网”的教育功能，不断提高信息化水平，为学生能力的发展与人格形成提供切实的保障； 3、 二、发展目标与任务 1、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，以社会主义荣辱观为基本价值标准，本着为广大师生的快乐成长经历提供高效服务保障的服务理念，坚持重管理、讲合作和岗位成才、服务育人的工作原则，积极构建与学校发展相适应的高效后勤服务保障体系。 2、工作目标 以加强后勤服务管理实效和进一步拓宽学校现有“三网”功能、提高学校信息化与网络化水平为重点，进一步加强学校各服务岗位的日常工作实效管理的力度， 3、主要工作任务 （1）注重规划设计，强化资金统筹，积极为学校发展提供足够的经费保证。 （2）注重岗位管理，加强责任落实，提高日常工作水平，确保教育教学的发展需求。 （3）注重三网功能开发，不断提高信息化水平，初步实现校园基本智能化。 4、分年工作目标 （1）第一年： ①探索学校部门年度预算审核制度，建立学校仪器设备配置项目库，在此基础上完成学校下一年度的预算编制。 ②进一步健全学校后勤服务台帐制度，强化日常管理的实效性研究，不断提高后勤服务各岗位的服务水平。 ③着重加强校园网络系统的维护保养，确保网络系统的正常运转；配合做好现有三网功能的研究，形成功能开发方案，并根据开发需要，基本完成所需设备的配置。 （2）第二年： ①下达本年度部门预算执行项目书，强化对部门预算执行效益的综合评估，进行学校年度预算执行的自查，形成评估报告，确定下年度经费主要投向，并继续编制学校与部门下年度预算。 ②加强后勤服务各岗位服务台帐的检查落实，不断丰富台帐的内容与结构；建立学校基于强化日常管理的有效制度，切实提高后勤服务各岗位的服务水平。 ③继续加强网络系统的维护，积极进行确保网络系统有效运转管理方式的研究；配合完成新教材各学科、各年级数字化资源库的建设，积极进行校园数字化管理平台的研发。 （3）第三年： ①下达本年度部门预算执行项目书，强化对部门预算执行效益的综合评估，进行学校年度预算执行的自查，形成评估报告，确定下年度经费主要投向，并继续编制学校与部门下年度预算。形成初步经验，积极改进学校预算工作的管理。 ②继续加强后勤服务各岗位服务台帐的检查落实，不断丰富台帐的内容与结构；建立学校基于强化日常管理的有效制度，切实提高后勤服务各岗位的服务水平，并基本形成一整套适应学校发展的、具有华阴特色的、实践证明较为有效的后勤服务管理模式。 ③初步形成能够确保校园网络系统正常运行的有效管理机制，积极配合完成校园数字化管理平台的研发，着手研制基于新教材主要学科应用的学科试题库。 三、具体措施 （一）加强预算管理，形成科学的预算编制、执行机制 1、工作目标 以积极探索建立校内各部门、处室预算申报、审批机制为重点，以确保数学学科建设对资金、设备的需求为基点，不断强化部门工作的计划管理；进一步完善部门、处室经费使用效益的评估机制，进一步开源节流、提高使用效益，努力在三年中基本完成新教材所需教学设备、仪器标准化配备。 2、主要工作方略 （1）各部门、处室根据今后三年工作的需要