七年级数学下册 8.2.3 解一元一次不等式课件 （新版）华东师大版.ppt

* 3 解一元一次不等式 第1课时 一元一次不等式的解法（1） 复习回顾 1.不等式的三条基本性质是什么？ 2.一个方程是一元一次方程的三个条件是什么？ 3.解一元一次方程的一般步骤是什么？ 4.如何来解一元一次不等式呢？ 新课导入 观察下列不等式：  它们有什么共同点？你能借鉴一元一次方程给它下个定义吗？ 只含有一个未知数，且含未知数的式子是整式，未知数的次数是1.像这样的不等式叫做一元一次不等式. 定义： 例：解下列不等式，并将解集在数轴上表示出来： （1）2x-14x＋13； 解:（1）2x-14x＋13， 2x-4x13＋1， -2x14， x-7. 它在数轴上的表示如图 （2）2（5x＋3）≤x-3（1-2x）. （2）2（5x＋3）≤x-3（1-2x）， 10x＋6≤x-3＋6x， 3x≤-9， x≤-3. 它在数轴上的表示如图 归纳 解一元一次不等式的步骤： 1.去括号； 2.利用不等式的性质移项； 3.合并同类项； 4.系数化为1. 当堂训练 1.若关于x的不等式（m+1）x＜1+m的解集是x＜1，则满足的条件是什么？ 解：（m+1）x＜1+m， ∵x＜1， ∴m+1＞0， ∴m＞-1. 2.解下列不等式. （1）3x+2＜2x-5 解：移项得：3x-2x＜-5-2 合并同类项得：x＜-7 所以，不等式的解集为x＜-7. 解：去括号得：3y+6-1≥8-2y+2 移项得：3y+2y≥8+2+1-6 合并同类项得：5y≥5 系数化为1得：y≥1 所以，不等式的解集为y≥1. （2）3（y+2）-1≥8-2（y-1） 3.已知方程ax+12=0的解是x=3，求不等式（a+2）x＜-6的解集. 解：由ax+12=0的解是x=3， 得a=-4. 将a=-4代入不等式（a+2）x＜-6， 得（-4+2）x＜-6， 所以x＞3. 4.已知3x+4≤6+2（x-2），则|x+1|的最小值是多少？ 解：3x+4≤6+2x-4， 3x-2x≤6-4-4， 解得x≤-2. ∴当x=-2时，|x+1|的最小值为1. 通过这节课的学习，你有那些收获？ 课堂小结 1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业 3.解一元一次不等式 第2课时 一元一次不等式的解法（2） 复习回顾 1.解一元一次不等式的步骤？  2.解下列不等式 -4x≥-16 -3x-10≥2x 3(x+2)＜4(x-1)+7 3.如果在含有分母的一元一次方程中如何去分母呢？ 新课导入 例：解不等式： 并把解集表示在数轴上. 讨论：如何去不等式中的分母. 解：去分母得：2（2x-1）-（9x+2）≤6， 去括号得：4x-2-9x-2≤6， 移项得：4x-9x≤6+2+2， 合并同类项得：-5x≤10， 把x的系数化为1得：x≥-2. 归纳 解一元一次不等式的步骤： 去分母； 去括号； 移项； 合并同类项； 系数化1. 当堂训练 1.解不等式，并把解集在数轴上表示出来. 解：去分母，得4(2x-1)-2(10x+1)≥15x-60， 整理，得-27x≥-54， 系数化为1，得x≤2. 解集在数轴上表示为： 解：去分母，得2（x+4）-3（3x-1）＞6 去括号，得 2x+8-9x+3＞6 整理得 7x+11＞6 -7x＞-5 系数化为1 得x＜ . 解集在数轴上表示为： 3.分别解不等式2x-3≤5(x-3)和 并比较x、y的大小. 解：2x-3≤5（x-3）， 去括号，得 2x-3≤5x-15， 移项，得 3x≥12，即x≥4； 由 去分母得 y-1-2y-2＞6， 解得y＜-9； 所以x＞y. 4.已知方程组 的解x、y满足x+y＞1，则m的取值范围是什么？ 2x+y=m 4x+5y=2 5.如果关于x的一元一次方程 的解大于2，则k的取值范围是什么？ 解：解关于x的一元一次方程