2015高中数学 1.2独立性检验的基本思想及其初步应用（第1课时）课件 新人教A版选修1-2.pptVIP

人教版高中数学选修1-2 1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用 （第一课时） 身高 定量变量 有无手机 分类变量 体重 气温 用电量 回归分析 预报 预报 是否吸烟 血型 性别 星座 创设情境，提出问题 问题：通过填写下表，你能判断是疫苗1还是疫苗2对预防甲流的效果更好吗？ 接种疫苗1与患甲流列联表 　 不患甲流 患甲流 合计 未接种疫苗1 29 71 100 接种疫苗1 30 70 100 合计 59 141 200 接种疫苗2与患甲流列联表 　 不患甲流 患甲流 合计 未接种疫苗2 30 70 100 接种疫苗2 99 1 100 合计 129 71 200 据H1N1甲型流感的防治疫苗1和2给出以下列联表： 　 数值 结论 在未接种疫苗1的样本中，患甲流比例 　 　 在接种疫苗1的样本中，患甲流比例 　 　 在未接种疫苗2的样本中，患甲流比例 　 　 在接种疫苗2的样本中，患甲流比例 　 71% 70% 70% 1% 基本 不变 相差 较大 图形直观 初步探索，展示内涵 启发引导，深化问题 接种疫苗与患甲流列联表 　 不患甲流 患甲流 合计 未接种疫苗 a b a+b 接种疫苗 c d c+d 合计 a+c b+d a+b+c+d 如何推断接种疫苗与患甲流有没有关系呢？ 假设二者没有关系 定量决策，解决问题 问题二：对于不同的样本容量的数据，这个差异究竟大到多大程度