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2015高中数学 2.2.2对数函数及其性质教学课件 新人教A版必修1.ppt
* §2.2.2对数函数及其性质 x y o 教学目标 过程与方法:通过对对数函数及其性质的研究与学习,体会新知识的形成过程,体会其中蕴含的归纳、类比、数形结合、分类讨论等数学方法和思想。 知识与技能:熟练应用指数对数的互化、对数的运算、体会对数和指数的辩证统一。 情感态度与价值观:让学生在探究新知识的过程中,充分体验数学方法、数学思想,体会数学的应用价值。 重 点 难 点 重点:对数函数的图像和性质 难点:对数函数图像和性质的 知识形成过程及应用 复习: 一般地,函数 y = ax ( a > 0, 且 a ≠ 1 ) 叫做指数函数,其中x是自变量. a 1 0 a 1 图 象 性 质 定 义 域 : 值 域 : 过 点 ( 0 , 1 ) ,即 x = 0 时, y = 1 . 在R 上是增函数 在 R上是减函数 y=1 y x 0 (0,1) y=ax y x (0,1) y=1 0 y=ax R (0 , +∞) 复习回顾 新课引入 细胞分裂过程 第一次 第二次 第三次 第 y 次 …… 细胞个数x与分裂次数y之间的关系可表示式为 x = 2 y 如果把这个指数式转换成对数式的形式应为 y=log2x 分裂次数 细胞个数 2 22 x 23 判断函数是否为
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