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- 2016-01-01 发布于安徽
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摘要
目的(1)修订情绪化进食量表;(2)比较不同进食组在进食
障碍、心理健康、自我控制等方面的差异; (3)初步构建并验证自
我控制在情绪性进食与进食障碍倾向间的中介模型。
方法研究一:543名在校大学生完成情绪化进食量表中文版
障碍调查量表(EDI)、进食态度问卷(EAT)、自我控制量表(SCS),
采用探索性因素分析、验证性因素分析、皮尔逊相关分析、单因素方
差分析,对情绪化进食量表中文版进行修订。研究二:采用路径分析
对428名大学生样本进行分析,初步构建并验证自我控制在情绪性进
食与进食障碍倾向间的中介模型。
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结果中文版情绪化进食量表有良好的信效度,其中Cronbach’S
为O.894,各维度的重测信度从O.721到O.770;在原量表抑郁、焦虑、
敌对情绪进食基础上增加了积极情绪进食维度,使得量表更具有代表
性;消极情绪进食组在进食障碍倾向及心理健康大部分因子上均显著
高于积极情绪进食组和正常组,只有在自我控制因子上,消极情绪进
食组和积极情绪进食组间无显著差异,但两组均显著高于正常组俨
0.05);自我控制能部分中介消极
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