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高中物理作为科学和技术的基础,其核心内容可以概括为:运动和力、功和能、场和路、力学和电学实验。运动和力包括直线运动、曲线运动、相互作用、牛顿运动定律、万有引力和航天等内容,是高中物理中占篇幅最大的部分。高考对运动和力的考查每年每份试卷都有4~6个题,分值占总分的30~40%。高考对运动和力考查频率最高的知识点主要是:匀变速直线运动规律、运动图像、受力分析、物体平衡、牛顿运动定律、平抛运动规律、圆周运动规律、万有引力和航天等。
核心考点四、万有引力与天体
【核心考点解读】:天体运动万有引力提供向心力。
预测题9. 2011午8月26日消息,英国曼彻斯特大学的天文学家认为,他们己经在银河系里发现一颗由曾经的庞大恒星转变而成的体积较小的行星,这颗行星完全由钻石构成。若已知万有引力常量G,还需知道哪些信息可以计算该行星的质量
A.该行星表面的重力加速度及绕行星运行的卫星的轨道半径
B.该行星的自转周期与星体的半径
C.围绕该行星做圆周运动的卫星的公转周期及运行半径
D.围绕该行星做圆周运动的卫星的公转周期及公转线速度
解析:
【名师点评】此题以最新发现的行星切入,意在考查万有引力定律、牛顿运动定律、圆周运动及其相关知识点。
3.美国宇航局2011年12月5日,太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星开普勒-22b,它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转距离地球约600光年体积是地球的2.4倍地球表面重力加速度根据以上信息,下列推理中正确的是
A.若能观测到该行星的轨道半径,可求出该行星所受的万有引力
B.若已知该行星的密度和半径,可求出该行星的轨道半径
C.地球公转周期与轨道半径,可求出该行星的轨道半径
D.若该行星的密度与地球的密度相等,可求出该行星表面的重力加速度若忽略其他星球的影响,(2012内蒙古包头期中)经长期观测人们在宇宙中已经发现了“双星系统”,“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成,每个恒星的线速度远小于两个星体之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体。如图所示,两颗星球组成的双星,在相互之间的万有引力作用下,绕连线上的O点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两颗星之间的距离为L,质量之比为m1︰m2=3︰2。则可知( )
A.m1︰m2做圆周运动的角速度之比为2︰3
B.m1︰m2做圆周运动的线速度之比为3︰2
C.m1做圆周运动的半径为
D.m2做圆周运动的半径为
【解析】:a的正方形的四个顶点上,均围绕正方形对角线的交点做匀速圆周运动,其运动周期为;另一种形式是有三颗星位于边长为a的等边三角形的三个项点上,并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行,其运动周期为,而第四颗星刚好位于三角形的中心不动.试求两种形式下,星体运动的周期之比.
【解析】:
【点评】对于四星系统,要画出示意图,找出某个星体运动的轨道半径,分析该星体所受其它星体的万有引力,求出合力,利用合力等于向心力列方程解出。
预测题3.(2012河南商丘二模)美国科学家通过射电望远镜观察到宇宙中存在一些离其他恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统:三颗星位于同一直线上,两颗环绕星围绕中央星在同一半径为R的圆形轨道上运行。设每个星体的质量均为M,忽略其它星体对它们的引力作用,则
A.环绕星运动的角速度为
B.环绕星运动的线速度为
C.环绕星运动的周期为T=4π
D.环绕星运动的周期为T=2π
【解析】:
【名师点评】万有引力定律中的r为两星体之间的距离,两环绕星之间距离为2R,环绕星到中央星的距离为R。向心力公式中的r为所研究星体做圆周运动的轨道半径,环绕星绕中央星转动的轨道半径为R。
预测题4(2012吉林白山友好学校联考)我们知道在一个恒星体系中,各个行星围绕着该恒星的运转半径r及运转周期T之间,一般存在以下关系:=k,常量k的值由于中心的恒星的质量决定。现在,天文学家又发现了相互绕转的三颗恒星,可以将其称为三星系统。如图所示,假设三颗恒星质量相同,均为m,间距也相同,它们仅在彼此的引力作用下绕着三星系统的中心点O做匀速圆周运动,运转轨迹完全相同。它们自身的大小与它们之间的距离相比,自身的大小可以忽略。请你通过计算定量说明:三星系统的运转半径的三次及运转周期的二次方的比值应为多少?(万有引力常量G)
解析:
【名师点评】解答时可画出示意图,任一星体做圆周运动的向心力都是其它星体对该星体万有引力的合力提供的。
核心考点6. 万有引力与航天
【核心考点解读】:万有引力与航天是历年高考命题热点,每年高考中都有以最新航天信息切入考查万有引力及其相关知识点的试题,解答此类试题一般利用万有引力等于向心力列出相关方程解答。押中指数★★★★。
预测题1.2011年11月3日1时43分,神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器实现自动
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