教师如何提高自己教学.docVIP

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  • 2016-01-02 发布于江苏
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教师如何提高自己教学.doc

教师如何提高自己的教学 ——听课感言 云南罗平长底民族中学:邹茂丽 2012年4月27日,罗平县教育局组织片区教研活动,每个学校除音、体、美外,每科要安排一个竞赛者和一个评委,每所学校至少都有20位教师参加,从我工作至今,这种规模庞大的教研活动还是第一次。这天对我来说是丰收的一天,虽然忙碌但比较充实。我借助教育局组织的这次教研活动的机会,看见许多老师的不同侧面,有些教师在生活中看上去比较冷酷,但一走上讲台变得可爱、温柔、亲切;有些教师在平时交往中觉得嘻嘻哈哈、大大咧咧,说话东打一耙西打一锤,但一走上讲台切变得稳重、严肃、理智。看来教师在不同的环境,不同的场所,会有不同的角色,所以教师真是一名高级演员。 谈谈罗雄一中胡老师的课,他带我们一起走进欧洲西部(二),讲了三个知识点:⑴各具特色的旅游业,⑵工业文明的摇篮,⑶走向联合的欧洲。他把课本中知识点作了一个小调整,把旅游业放在第一部分,工业放在第二部分,目的是用西班牙斗牛比赛的视频来吸引学生,激发学生地理学习的兴趣,获得学生心。讲完欧洲发展旅游业的条件后,胡老师设计“模拟一次欧洲旅行”,教师当导游,学生当游客,通过多媒体优美画面,恰当的语言提示,亲切的信息交流,把学生学习氛围推向高潮,使学生对这节知识有“一见钟情”的感觉。在整节课中,重难点突出,在简单地方一笔带过,重要地方放慢节奏,并用他细腻、温

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