体育时间理论在大学体育教学中的应用的研究___以篮球必修课教学为例.pdf

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生奎塑墨 148 ]Ⅷy懈,㈣t删727 中文摘要 随着体育改革的进一步深入,体育教学中所存在的诸多矛盾与问题也日趋凸 显,遇到了许多现有理论不能解决的矛盾,阻碍着体育教学的发展。为此,应用 体育时间理论来分析解决体育教学中存在的矛盾与问题,有利于提高体育时间效 益,进而提高体育教学质量。 作者运用文献资料法、专家访谈法、实验比较法、逻辑分析法,数理统计法 等方法对大学体育中的篮球教学应用体育时间理论进行了研究,研究结果显示: (1)应用体育时间理论的教学促进各层次学生身体素质水平的提高,区别性的 满足不同学生不同周期的不同需求,促进学生素质的全面提高,应用体育时间理 论的教学不仅实验班各层都取得巨大进展,而且在各层次之间的进步幅度上也达 到同样的进度。(2)应用体育时间理论的教学的实施能更有效的促进学生生理机 能的提高,通过运用最大心率来控制各层学生的运动强度和努

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