冠县辛集镇中学生物七下《人体对外界环境的感知》.ppt

小结 眼球的结构 视觉的形成 近视的形成及预防 * 第六章人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 第一课时 冠县辛集镇中学 王炜帆 人教版七年级生物（下） 学习目标： 1.掌握眼球的结构功能 2.理解并记住视觉的形成过程 3.理解并记忆听觉形成的过程。 4.确立关爱和帮助有视觉障碍的人群的态度。 一、眼球的结构和功能 二、视觉的形成 三、近视眼的预防 一、眼与视觉 2 1 3 4 5 8 7 6 9 眼球的结构 虹　膜 角　膜 瞳　孔 晶状体 玻璃体 视神经 视网膜 脉络膜 巩　膜 2.无色透明,感觉很敏锐的是( )3.光线进入眼球内部的通道的是 ( )4.蓝眼睛和黑眼睛的区别在( )色素不同 5.似双凸透镜,能折射光线的主要结构是( )6.感受光的刺激的是( ) 眼球的功能 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 视网膜 1.有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是（ ）结构 巩膜 7.瞳孔大小的调节 当环境光线强时，瞳孔（ ）； 当环境光线弱时，瞳孔（ ）；（填“变大”或“变小”） 在亮处 在暗处 变小 变大 变小 变大 8.晶状体曲度的变化 看远处的物体，晶状体的曲度（ ） 看近处的物体，晶状体的曲度（ ） （填“变大”或“变小”） 外界物体反射的光线 1、请详细描述视觉形成的路线： 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层视觉中枢 2、成像的部位是_______ 视觉形成的部位是______________ 大脑皮层的视觉中枢 二、视觉的形成 1 2 3 4 视网膜 大脑皮层视觉中枢 　正 　常 　眼 近视眼 晶状体过凸 眼球的前后径过长 物像落到视网膜之前 三、 近视及预防 近视的矫正 通过佩戴近视镜——凹透镜加以矫正 凹透镜 你在生活中注意做到三要、四不要 你认为应该怎样预防近视眼呢？ 练一练 1、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人有蓝色的，黄种人有黑色的，这颜色来自眼的哪一结构？( ) A 角膜 B 巩膜 C 虹膜 D 脉络膜 C 2、同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上。看得很清楚，这主要是因为 ( ) A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可调节 C.视网膜可以前后移动调节 D.眼球前后径能随意调节 3.眼球内有感光细胞的是（ ） A．角膜 B．巩膜 C．脉络膜 D.视网膜 B D 4、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头相当于眼球的( )，装入的底片相当于( )。 A 角膜 B 脉络膜 C 视网膜 D 晶状体 D C 5、物体反射的光线进入眼球到达视网膜前 依次经过了 、 、 和 。 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体