政治_2.3.1《世界文化的多样性》(新人教版必修3).pptVIP

“备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！ 世界各国各具特色的体育运动项目 中国武术 韩国跆拳道 法国击剑 希腊摔跤 多姿多彩的民族服饰 中国服饰 韩国服饰 日本服饰 印度服饰 各国使用不同的文字作为文化载体 中文报纸 英文报纸 韩文报纸 法文报纸 世界各地风格迥异的杰出建筑 古罗马竞技场 中国故宫 印度泰姬陵 希腊巴特侬神庙 请问：上述图片分别代表着什么样的文化内涵，试举一两例说明？给我们什么启示？ 1.每个民族，每个国家都有自己独特的 文化（个性），民族文化是民族身份的重要标志。 一、感受文化的多样性 ☆ 结合刚刚展示的图片，谈谈各国文化多样性表现在哪些方面？ 探究活动 2.文化多样性的表现形式： 　宗教信仰 文化多样性 　语言文字 　思想理论 　文学艺术 民居建筑、 风俗习惯 饮食，服饰 等 异彩纷呈，交相辉映 世界文化多样性的典型表现形式: 民族节日和文化遗产 春节 扫尘 贴春联、挂红灯笼 倒贴“福”字、贴窗花 祭灶、祭祖 吃年夜饭 守岁 放烟花爆竹、舞龙舞狮 拜年 压岁钱 圣诞节 圣诞树和圣诞装饰 庆祝耶稣诞生 圣诞聚会 圣诞大餐 圣诞老人送圣诞礼物 互送圣诞卡 唱颂歌和“报佳音” 祭灶、祭祖 庆祝耶稣诞生 宗教信仰 拜年 压岁钱 圣诞老人送圣诞礼物 互送圣诞卡 伦理道德 风土人情 以上两个节日，你能感受到民族文化的哪些不同？ 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达；可领略不同民族的文化的韵味。 1.民族节日 （1）形成: （2）意义： ☆ 你还知道哪些民族节日？ 探究活动 汉族传统节日 春 节 端午节 元宵节 中秋节 少数民族传统节日 回族：开斋节 傣族：泼水节 苗族：苗年 藏族：藏历年 万圣节 西方传统节日 圣诞节 复活节 感恩节 思考：这些文化遗产分别体现了什么样的文化特色?（结合教材P30内容）你还知道哪些文化遗产？ 阿布辛拜勒 布达拉宫 丽江古城 世界文化遗产 复活节岛 中国拥有的世界物质文化遗产 世界物质文化遗产：长城、故宫、莫高窟、周口店 “北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺 庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区······ 昆曲 　　中秋节 　　中国古琴艺术 　　新疆维吾尔木卡姆艺术 　　蒙古族长调民歌 ······ 中国拥有的世界非物质文化遗产 2、文化遗产 （1）人类遗产分类：文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产、人类口述和非物质遗产。 （2）地位： （3）意义： （4）保护： 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 以名录的方式确立世界文化与自然遗产， 并给予保护。 截止2013年6月22日，中国已有45处世界遗产，仅次于意大利，居世界第二位。 感受文化的多样性 每个国家，每个民族的文化具有各自的特色、重要标志 典型表现 民族节日 文化遗产 课堂小结 形成 意义 分类 地位 意义 保护 1.如果说一年三百六十五天就是三百六十五里路的话，那么春节就是途中重要的驿站。人们一路的辛劳，一路的喜悦，都汇聚在这驿站中，用贺年、拜年等年节仪式活动，传达着亲情友情，团聚着家人邻里这表明（ ） A．庆祝民族节日是民族情感的集中表达 B．民族文化是民族身份的重要标志 C．文化习俗对人的影响是难以抹去的 D．文化的精神力量能够转化为物质力量 2.“公期”是海南的传统民俗节日。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”“上刀梯”等仪式。今天人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日（ ） ?体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味 ?是传统文化的组成部分，具有相对稳定性 ?集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志 ?是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力 A．?? B．?? C．?? D．?? 3. 2012年3月2日，西藏自治区文化厅厅长尼玛次仁在拉萨说，截至目前，西藏自治区的国家级非物质文化遗产保护项目总数已经达到76个。重视文化遗产的保护是因为(　　) ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成