热力学与统计物理学教学大纲.PDFVIP

热力学与统计物理学教学大纲 一、课程名称： 热力学与统计物理学 二、教学目的、要求： 本课程为高等师范本科物理专业的专业基础课。通过本课程的学习，要求学生（1）掌握 热现象与热运动的规律及其对物质的宏观性质的影响；（2 ）掌握热力学与统计物理学处理问题 的方法，提高分析问题与解决问题的能力，为以后解决实际问题打下基础；（3 ）通过对热运动 规律的学习，加深对物质热性质的理解，进一步培养辨证唯物主义世界观。 三、教学预修课程： 高等数学、普通物理、理论力学 四、教学重点、难点： 教学重点：热力学与统计物理学的研究方法、热力学的基本概念和基本定律、热力学基本 方程的应用、相平衡和化学平衡所涉及的基本概念、基本规律及其应用、非平衡态热力学的基 础概念和基本规律、统计平均值的计算、统计物理学的基本概念及相应运算、最概然统计法的 基本概念、规律及其应用、系综统计法的基本概念、规律及其应用、涨落理论的基本概念、规 律及其应用、非平衡态统计物理学的基本概念、基本规律及其应用。 教学难点：热力学与统计物理学的研究方法、熵概念和熵增加原理的应用、热力学偏导数 的推导、偏mol 量和平衡稳定性条件、温差电现象的热力学分析、三种粒子系统各自一个宏 观态对应的微观态数的求解、宏观态和微观态的关系、三种最概然分布的理解及其应用、统计 系综的概念热力学量涨落的计算、玻耳兹曼积分微分方程的导出。 1 五、教学内容及课时分配：(总 68 学时) 绪论（1 学时） 1、热力学与统计物理学的研究对象、研究方法及发展的前沿动态； 2 、学习热力学与统计物理学的意义、目标、方法。 第一章 热力学的基本定律（5学时） 1、热力学的研究对象和方法、系统与外界 2 、平衡态、温度、状态参量、状态方程 3、准静态过程和非静态过程、可逆过程与不可逆过程 4 、功、热量、内能、热力学第一定律 5、热力学第二定律的两种表述、热力学第二定律的数学表述 6、克劳修斯等式与不等式、熵、熵增加原理 7、理想气体熵的表达式、熵差的计算、热力学基本方程 说明： （1）1—4 各项内容与《普通物理——热学》课重复较多，除基本概念外，只作复习性简 述，以保证热力学基本概念与规律的严格性与系统性。 （2 ）本章的重点是熵的性质和熵增加原理的应用，应多举实例说明。 （3 ）本章的难点为建立熵的概念，应强调其物理意义。 第二章 均匀闭系的热力学关系及其应用（10 学时） 1、焓、自由能、吉布斯函数 2、热力学基本方程、麦氏关系、特性函数 3、热力学偏导数的推导方法 4、气体系统的热力学性质、气体的节流膨胀与绝热膨胀规律 5、平衡辐射场的热力学性质 6、磁介质系统的热力学性质、绝热去磁致冷原理 * 7、表面系统的热力学函数 8、热力学第三定律的表述和应用、热力学第三定律与绝对零度不能达到原理的等价性 2 说明： （1）阐明态函数焓、自由能以及吉布斯函数的物理意义，明确热力学基本等式是整个热 力学的基础。熟悉麦氏关系式的应用。 （2）指出特性函数与热力学函数之间的区别和联系，强调特性函数的重要性。 （3）在讲清楚 1、2 的基础上通过 3—7 的应用，使学生认识热力学函数方法应用的普遍 性，熟悉并掌握热力学函数方法的特点。 （4）平衡辐射场的热力学性质可合并到量子统计学的光子气体中讲。 （5）了解热力学第三定律和物质在低温下的一些性质。 第三章 相平衡和化学平衡（8学时） 1、偏摩尔量、化学势、巨热力学势、多元均匀开放系统的热力学基本方程 2 、平