的“人学”时代。对这一时间段的宗教与政治的互动叙事中,笔者亦
然引入了马克斯.韦伯的理性价值的命题进行了归因分析,认为:该
阶段所凸现的“入学”时代特征,实际上也是为了追求韦伯逻辑中的
理性——追求人们的民主国家,追求科学治国的“人学理想而扫清
唯心主义的代表:“封建迷信活动”。这一阶段的信仰特征亦然属于马
克斯.韦伯逻辑中的现代性宗教问题。
最后,在第三个大的历史阶段“集体化”之后的史学叙事中,笔
者重新采用两个维度——横坐标时间轴和纵坐标信仰表达空间轴上
的互动,来分析这一时期硗碛社会的信仰特征和所表现的基本趋势。
在所表现的基本趋势中去探索影响这一时期信仰趋势的基本因素。从
私人信仰表达空间看,人们的信仰实践由于受到了“集体化”期间毛
泽东主义的影响,而出现世俗化趋势。其具体空间表征是:锅庄房三
楼的经堂对佛菩萨的崇拜已经取消,只是把这个经堂看做是抽象的表
征空间,仅供表现其神圣与功能用途,而没有昔日的实践。锅庄房二
楼上的崇拜也是趋于形式化,追求理性化的倾向。尤其是从对所拜的
神灵体系的加减上看来,把毛泽东列入到神系,把毛泽东的人格进行
“神格”化的心理实际上表达的既是对毛泽东的敬畏和解放农奴的感
恩心理,也是表现毛泽东思想实践的“后遗症”——战斗无神论否认
所有的神灵,那么他肯定就是神,既然毛泽东由普通的人升格为神,
那
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