缺陷家教与优秀家教的对比.pptVIP

缺陷教育案例分析 在孩子的成长过程中，身体健康的过度保护往往会适得其反，同时也造成孩子心理发展的缺陷，对家长产生过分的依赖心理，缺少自信心和独立性，优柔寡断，行为幼稚，大多存在沟通障碍，无法与他人协作甚至无法和睦相处，往往强调以自我为中心，对他人缺乏关爱，缺乏道德感和社会责任感，容易形成报复心，且易产生攻击性暴力行为。 缺陷教育案例分析 有一名学生，学习成绩优异，人也很聪明。自从他入学以后，老师就发现其家长过分的保护和紧张孩子，生怕孩子有一点意外。冬天，家长把孩子从头到脚捂的严严实实的送到班门口，再亲自为其摘下帽子、手套，脱下棉衣，叮嘱孩子下课不要出去活动，避免冻着感冒；夏天，孩子的奶奶都会按照孩子父母的要求，课间来送饮料和水，说是不放心学校的引水卫生。过度的保护并没有让孩子身体强壮，反而从小体弱多病，十天一感冒，一月一发烧。孩子在这种过度的保护下，性格越来越内向，随之表现出来的是不合群现象。 缺陷教育案例分析 家庭是孩子的第一任课堂，父母是孩子的第一个老师，可见家庭教育的重要性。父母走极端，不是过度溺爱，就是放任自流。经济水平高了，生活节奏快了，父母对子女教育反而冷漠了，不管不问；甚至有的家庭破裂，对子女造成身心创伤。这种放任型的教育方式，往往使孩子丧失前进的动力和方向，误入歧途，为其走上邪路制造了条件。在这种教育方式下成长起来的孩子自由散漫，厌学，感情用事，也助长了青少年犯罪率的提高。当父母一旦觉得有所愧疚孩子的时候，就容易用金钱来满足孩子的需求，岂不知这种行为更加速了孩子滑到邪路上去。“养而不教，放任自流”，可怜的是孩子。 缺陷教育案例分析 有一个孩子是典型的多重问题集一身的孩子。他父亲开私矿，属于暴富一行，随着家庭经济的不断富裕，人的劣根性和禁不起诱惑使他包二奶，找情妇，和孩子母亲也离了婚。孩子母亲出于怨恨对孩子不闻不问，孩子和他奶奶一起生活，长期得不到家庭的温暖和父母的照顾，他父亲每次见他都会甩给孩子一叠钞票，孩子的问题越来越严重，逃学，打架，泡歌厅，整天和一群同龄的问题孩子混在一起。 缺陷教育案例分析 小学阶段，是亲子关系最良好的阶段。这个阶段的孩子还处在事事仰仗父母，从小受父母狭窄观念的言传身教，孩子过分相信和依赖父母的行为。尤其是我们中国的教育方式，对子女从小的教育并不是很科学。随着年龄的增长，知识面的拓宽，很多观念上打破了父母以往的说法，神秘与盲从不再存在，再加上青春期的到来，这个年龄的孩子属于身已成，心未熟，家庭缺少交流的范围，多数是因为不尊重孩子，家长放不下架子，孩子的心理话得不到释放，上网，早恋，孩子们以另类的方式寻找倾诉的渠道。而家长看到孩子和异性交往过度紧张，采用极端手段干涉是极不科学的，只会让亲子关系更加僵化，造成难以弥补的裂痕。 缺陷教育案例分析 有一个孩子是某老师的儿子。该老师常常在办公室长叹：“现在的孩子真难管，说轻了没效果，说重了起冲突。”最重要的是儿子拒绝和他说话，经常独自一人在房间里做自己的事。孩子上初二时，正是青春期萌动的时候，又怕其早恋影响学习，该老师经过几次暗地盯梢，发现孩子和一女孩子放学后一起回家，有说有笑，状态亲密，大怒以后就冲过去劈头盖脸训斥了一翻。孩子在女同学面前觉得很丢面子，就顶了嘴，该老师顺手给了孩子一巴掌。就这一巴掌，孩子离家出走，在外游荡半个月之久才找回来。可父子间的关系岂是这半个月能弥补回来的？ 缺陷教育案例分析 有些家长认为教育孩子必须信奉“不打不成才”、“棍棒之下出孝子”，将对其满腔的爱化为无节制的严厉，孩子稍有出格便大打出手，长此以往，使孩子胆小怕事，精神高度紧张。调查数据显示，40.9%的孩子在家挨过打，84%的孩子在家挨过骂，惊人的数据表明儿童遭遇父母打骂是普遍性的。经常被打骂的孩子性格表现为严重缺乏自信，家长的打骂还滋长了孩子的暴力倾向，致使孩子人格扭曲，身体心理受到伤害。孩子的成长过程，本身就是一个从无知到有知，从幼稚到成熟的过程，家长应该学会接纳和宽容孩子的缺点和不足。 缺陷教育案例分析 有个孩子是一聪明捣蛋的男生。可是有一次不完成作业，老师还没问什么原因，他就吓得尿了一裤子。为此，老师找家长了解情况，原来是孩子小时候调皮捣蛋损坏了邻居家的东西，被人抓住，孩子爸爸狠狠地揍了他一次，孩子妈妈还在一边责骂，从那个时候开始，只要孩子一犯错，就会吓的尿裤子。 缺陷教育案例分析 现在不少学生家长无暇顾及子女，而对子女又寄托了很高的希望，因而把教育子女的重任推给了学校，推给了老师，并对老师提出了很高的要求。这些家长一般只满足学生物质生活上的需求，解决了孩子的温饱问题，注意孩子学习成绩的好坏，而往往忽视了孩子的精神等实