《缺失与背离:当代影视文化“性别偏见”现象批判-论文》.pdfVIP

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  • 2016-01-03 发布于河南
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《缺失与背离:当代影视文化“性别偏见”现象批判-论文》.pdf

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第42卷 第 1期 辽宁大学学报(哲学社会科学版) Vo1.42 No.1 2014年 1月 JournalofLiaoningUniversity(PhilosophyandSocialSciences) Jan.2014 缺失与背离:当代影视文化 “性别偏见现象批判 李 东 (辽宁大学 文学院,辽宁沈阳110036) 摘 要:在3-代影视文化中,存在着大量的 “性别偏见”现象,其主要表现在四个方面,即“议程设置”功能的 实施与女性的边缘化、文化陈规的散布与女性主体价值的缺失、男权规范的强调与女性审美取向的偏差、男性 气质的宣扬与女性生命感觉的弱化。“性别批评”是对两性和谐的影视文化氛围的建构,并非只主张单一性别的 存在,而采取双性别的完整立场;不是要造就一个女权的文化,相反是期望实现两性的和谐共生。 关键词:性别偏见;影视文化;性别批评 中图分类号:J902 文献标识码:A 文章编号:1002—3291(2014J01—0135—06 美国著名政治学家、新闻工作者李普曼(1889—1974)在 《自由与新闻》舆《论》等著作中,提出了一个重 要的概念即 刻“板成见”。所谓刻板成见 “指的是人们对特定事物所持有的固定化、简单化的观念和印象, 它通常伴随着对该事物的价值评价和好恶的感情。刻板成见可以为人们认识事物提供简便的参考标准, 但也阻碍着对新事物的接受。个人有个人的刻板成见,一个社会也有其社会成员广泛接受和普遍通行的 刻板成见,因而它也起着社会控制的作用。”[1]李普曼指出:“所有影响中最微妙和最有普遍意义的是创 造和保持固定的成见的储存物。在我们观察世界以前,已有人告诉我们世界是什么样的了。对于大多数事 物,我们是先想象它们,然后经历它们的。如果不是教育使得我们已敏锐地意识到这一点的话,那么这些 先人之见会深深地支配整个知觉过程。”[2]社会心理学研究表明,刻板成见的形成主要来 自于两个方面, 即直接的方面和间接的方面。从直接方面看,直接性的人际交往或群体经历,将事物的特点笼统化、模式 化为刻板成见;从间接方面看,在他人推介、传媒描述后,刻板成见逐渐生成。显而易见,在传播发达的当 代社会环境中,在人们刻板成见的形成过程中,包括影视媒介在内的大众传播起到了不可低估的作用。 众多的影视文化研究不断地证实了一点,即影视媒介的表征运作能够强化已确定的含义,“通过反复 表现已被人接受的符号含义,解释符号的规则便更加牢固地确立起来。这个过程可以称为媒介描述的 稳‘ 定’功能。”[3]这个过程的结果使得 “媒介往往通过树立榜样,不断地重复刺激,引起认同、模仿,最后逐步 将某种已确立的含义固定下来。”[4]正如李普曼所言 “固定的成见的体系可能是我们个人传统的核心,是 我们社会地位的防护”[5]。 当 刻“板成几儿”的理论被运用到影视文化的性别批判领域时,一个衍生的概念便随之出现,即 “性别偏见”。 显然,性“别偏见”是指对社会陛别的刻板成见。不可否认的是,在影视文化中,存在着大量的性“别偏见”。 “性别偏见”在媒介研究领域所引发的一个直接关联的概念便是 “角色定型”。 媒“介中 角‘色定型’ 的英文原文为 S‘TEREATYPES’,旨在批评大众媒介总是对具有丰富个性、多种潜质和才能的女性群体进 行简单和统一的归类。其中,最为常见的是将女性归为附属于男性的传统角色。角色定型通常是从男权文 化中心的角度对女性进行概括,因而带有贬义。主流文化所赞同的进取精神、理性思维和领导才能一般归 收稿13期:2013—01—10 作者简介:李东,男,辽宁大连人,文学博士,辽宁大学文学院新闻系主任、副教授。研究方向:文化与传播理论。 136 辽宁大学学报 (哲学社会科学版) 2014正 为男性的特征,而被动、缺乏理性等消极特征被归为女性所有。”[6] 刻板成见、性别偏见、角色定型——当我们将这三个概念加以联系思考时,影视文化中丽性之间的权 力关系便从一个侧面变得昭然若揭。在影视文化中,传统的性别偏见主要表现在以下几个方面。 一 、 “议程设置”功能的实施与女性的边缘化 议“程设置功能”作

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