高二(下)第一次作文.pptVIP

作文怎样把作文引向深刻 2011-02-20 “深刻”是高考作文发展等级“深刻、丰富、有文采、有创新”四个要求之一，也是作文立意的较高要求之一。  在高考《考试说明》中，对“深刻”是这样表述的：a.透过现象深入本质 b.提示问题产生的原因 c.观点具有启发作用。  说得明白点，高考作文要求“深刻”，旨在强调“四性”：哲理性、独创性、逻辑性、启发性。它要求文章富于哲理性，观点有独创性、思维有严密的逻辑性，作品给人极强的启发性。“言有尽而意无穷”，读后让人深思，给人启迪，产生共鸣，回味无穷。 方法:一、使用判断句对题目做出判断 如1：好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。（2008江苏高考《好奇心》） 如2：宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才更真实。 宽容是一种博大精深的境界和意境，是人的涵养，它是处世的经验，待人的艺术，为人的胸怀。 二、用铺排法展现多角度思维。 如1：感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。（2008浙江《感受乡村》） 如2：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 三、自创格言 如1：人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。 生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！（2004高考四川《生命是一朵常开不败的花》） 如2：真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。（2008江苏高考“好奇心”） 四、提炼事实，辩证点评 如1：以下段落只有事例，没评论，试写上一段评论。 华罗庚年轻时，在一个中学干杂活，晚上在如豆的油灯下演算，为以后成为著名数学家打下了坚实的基础；开普勒长期操劳杂役，业余时间便刻苦钻研，从而发现了行星运动的三大定律；童话作家安徒生，当过学徒，干过剧院杂活。 加点评： 所有伟大的生命都会有平凡的片断，而不拘于平凡，挣脱平凡对自我的束缚，破茧成蝶，平凡的生命也就焕发出伟大的光泽！ 五、再略举几例进行类比 例： 虽然如此，但是，朋友，我还是要跟你说：不要轻易说不，并不是不要说不。在应该说不的时候，你必须毫不含糊地大声地说：“不！” 就像屈原再也忍受不了楚怀王的昏聩，不愿跟奸佞同流合污一样，他以五尺之躯怒投滔滔汨罗，从而向当权者和楚国人民喊出了振聋发聩的一声“不”； 就像文天祥不愿高贵的灵魂在蒙古人的铁蹄下被践踏一样，他宁可牺牲生命，也坚决拒绝高官厚禄的诱惑，保持了一个中华士人高傲的操守。他的一声高震云霄的“不”，着实将一颗“丹心”刻在了灿烂的中华“汗青”之上。（2008广东高考“不要轻易说不”） 六、阅读下列文字，按要求作文： “脸”是大家熟悉的字眼，其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”有关的情境，思考与“脸”有关的问题。 请以“脸”为话题写一篇文章。要求：（1）所写内容必须在话题范围之内（2）立意自定（3）议论文（4）题目自拟（5）不得抄袭（6）800字左右 写前练习： 1、用判断句方法为“脸（是 ……）”写几句格言。 2、将以下几个人的“脸”组合成一段排比句，看其能否成为一体。 包公的脸、关公的脸、贪官的脸、黑的脸、红的脸、变脸 * *