秋季家长会.pptVIP

阳光幼儿园家园共育交流会 ——张金华 2010.10 阳光幼儿园 欢迎您 会议议程 8:30 园长发言：学校教育与家庭教育 8:50 教师代表（中一班房帆老师）发言 9:00 视频：北京师范大学幼教专家王艳芳教授的讲座专题《做成功家长，打造成功儿童——让孩子赢在人生起跑线上》 10:00 家园交流：学校与家长对话——欢迎家长提出疑问或是好的建议 园长发言 学校的教育和管理 家庭教育与家园配合 关注安全 一、我园的教育和管理 （一）我园的教育理念：以文化教育为基础，思想教育为灵魂，艺术教育为导向，本着“以艺术陶冶人，以言行塑造人，寓教于乐，言传身教”的育儿方针，以培养孩子良好的学习、生活习惯为教育宗旨—养成教育。全体教师在教学实践中，应着眼于孩子的学习兴趣培养，为将来的全面发展提供动力。 （二）课程设置与目标 语言：注重普通话听说能力培养，并根据孩子的接受能力拓展知识面，如快速识字、诗歌背诵、语言表达、汉字书写，大班以上开设拼音等，学前班毕业时基本达到小学一年级上学期水平 数学：数的概念建立、数的简单运算、物体分类、物体的方位、大小、轻重等及逻辑思维能力的培养；大班以上开设珠心算，以更好的锻炼孩子手脑结合智能训练，并注重与小学数学进行自然衔接 关于珠心算 学习珠心算的作用：1、计算能力显著增强：加减运算能力明显提高。 2、增强了空间记忆力：通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高。 3、注意力得到明显改善：孩子通过听、看、拨、说，锻炼了手、脑、口、眼、耳的协调能力，即提高了注意力。 4、领悟力进一步加强：运用多元培育手段，师生互动，游戏式教学，保护和发展了孩子的顿悟、想象能力。 5、自信心、意志力明显提高：课堂教学注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，以及学过珠心算后在同龄孩子中的出色表现，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态。 英语：注重口语训练，教学内容以常见的物体名称、自然事物和常用的习惯用语，为小学英语学习奠定基础 音乐、舞蹈：培养孩子的演唱和表演能力，是身心得到健康、协调发展，并开发孩子的自我表现意识，可以促进孩子将来的社会沟通能力和信心 美术：通过欣赏和绘画教学，是孩子的思维能力不断得以拓展，挖掘孩子内在的潜质 常识：认识自然和社会的基础学科，激励孩子热爱自然、探索自然的情趣，并教给孩子基本的待人处事能力，如礼貌待人、自我防护等，促进孩子基本的自理能力提高 以上课程设计方案是我园通过多年实践经验及借鉴优秀园所的教学成就而得的，而且已经取得很好的教学效果，也得到往届学生家长的认同；而我们以后要做的是，提高并优化这些教学方案，进一步提高我们的教育质量和教学水平，让我们的孩子学得更快乐，得到更利于今后发展的学习、生活习惯及处事的能力，最终成就家长和孩子的梦想 （三）安全管理 安全是事业生存和发展之本，尤其是在社会、科技快速发展的当今中国，从胡锦涛主席提出“以人为本，构建和谐社会”以来，安全问题愈发凸显出重要位置，这也是严格贯彻党的教育方针最重要的一条。基于此，我园在安全教育及安全管理方面制定了一系列的严格的规章制度，取得了良好的效果，也从根本上保证了孩子在园的安全；另外，我们还为每个孩子投了安全责任保险，无论是在家里还是园里，更为安全提供了基础保障，所以这一点请家长放心。 教师安全工作六个必须 ——为校园安全护航 1. 孩子进行户外活动时必须有老师组织和看护； 2. 严格“持卡接送制”（必须由家长接送孩子入班，不得随意放行，否则后果自负）； 3. 孩子入厕时必须由老师组织监护； 4. 课前、课间及放学时必须由老师看护； 5. 教育与监管必须相结合，初步形成孩子自我保护意识，从根本上减少事故发生率； 6. 因教师工作疏忽造成孩子受伤害或走失，监管教师必须负全责。 （四）教学管理与监督 （一）教师工作六个“认真” 认真备好、上好每一节课，规范上课行为，力求达到最好的教学效果； 认真做好晨检、午检工作（观察/询问、清点人数、记录）； 认真组织孩子入厕（安全/防止孩子在便坑内乱扔杂物等）； 认真实施“持卡接送制”，确保接送安全； 认真钻研业务，努力提高教学水平； 认真沟通服务家长，创家长满意学校。 （二）学校定期或不定期进行听课、评课，以督促教师不断提高教学水平； （三）学校不定期进行作业情况抽查，监督教师作业布置、批改及孩子书写情况； （四）学校每月对教师进行学科教学效果评估，奖 优罚劣； （五）鼓励家长监督，为此，学校将不定期针对“学校工作及教师印象”向家长进行问卷调查，以督促学校各方面工作及时改进，创建家长满意学校 （六）完善各项管理制度，使我们的工作能更好的 “教育好孩子，服务好