家庭教育心理学.pptVIP

家庭教育心理学 (一)全面推进素质教育的重要途径 俗话说：“十年树木，百年树人。”这就是说一个人的成长要经过漫长的时光，其间要经历许多学习、奋斗、挫折的磨炼。21世纪是高科技与信息产业突飞猛进的知识经济时代。在全世界范围内引发了一场争夺知识型劳动者的竞争，青少年如何参与竞争，迎接时代的挑战，这是考验我国教育成败的关键。如何把下一代培养成为高素质的、富有创新能力的合格人才，这是每个教育工作者、每一个家庭义不容辞的责任。 (二)孩子健康成长的奠基工程 邓小平曾说教育要“从娃娃抓起”。在2001年10月公布的《公民道德建设实施纲要》中也提出“高尚品德必须从小开始培养，从娃娃抓起”。这是因为家庭是孩子接受教育最早的地方，是人生第一所学校，父母是孩子的第一任教师，父母对孩子的成长具有重要影响。孩子出生以后，如一张白纸，有很大的可塑性。他们的许多性格特征、道德品质、心理状态、行为方式都是从孩提时养成的。好的品质和生活习惯能为他们今后的健康成长奠定基础。历史上不少名人、科学家的成长之路，给我们留下了许多启迪。 (三)促进独生子女成才的有效手段 实行计划生育，多数家庭只生一个孩子（个别少数民族地区例外），这是我们的基本国策，从大局考虑这是完全正确的。但由于这个“独”字，便产生了一些新的特点，给家庭教育带来了新的挑战。 (一)寓教于乐原则 对于儿童，特别是学龄前儿童来说，游戏是极为重要的、符合儿童心