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- 2017-08-26 发布于江苏
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小学生消费攀比现象课题地研究计划.ppt
小学生消费攀比现象的课题研究计划 一、课题的界定与表述 消费攀比:人类通过消费品满足自身欲望,但在消费方面一味比高,不顾自己的具体情况和条件,盲目与高标准相比。 我们必须看到小学生消费攀比的现象,清醒地认识到学生物质生活越来越充裕,情感世界却越来越贫瘠的危机,应该立即行动,采取得力措施,尽早根除学生高消费现象。 二、研究目的、意义 国内外同类课题研究状况: 目前对于小学生消费攀比方面的文章多局限于报纸上的评论,而缺少实证研究。希望在本文通过对具有代表性的某小学班级消费攀比现象的调查呈现,和大家共同讨论小学生消费攀比现象出现的原因并提出解决对策。 突破点 本文的研究对小学生树立科学的消费观念有一定的建设意义,同时对家长和教师正确引导小学生进行消费指明了方向。 通过研究,有利于让孩子知道树立正确消费观和消费心理的重要性 。 通过研究,有利于家长及时引导孩子进行健康的消费,减轻孩子的攀比心理。 三、研究内容 1、小学生消费攀比现象: 随着人们生活水平的不断提高,家庭提供给儿童的消费经费不断增加。我们可以从人情消费、学习用品以及一些高档用品等方面了解小学生的消费攀比现象。 2、小学生消费攀比原因: 从调查中不难发现,虽然有一些同学能够健康的消
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