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- 2016-01-04 发布于江苏
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小学英语五年级上册期末检测质量分析研究.草稿.doc
小学英语五年级上册期末检测质量分析
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一、班级情况分析
五年级学生英语基础相对比较扎实,大部分学生学习积极性高,课堂气氛活跃,平时能够认真完成作业,能够完成教师布置的任务。但后进生面也不少,而且有一个不良习惯,不做回家作业。优秀学生很自满,上课不爱听,经常要做小动作或与同桌交头接耳,课堂上不能很好地控制自己。后进生面非常广,大概有三分之一之多,不仅上课自己不听,还要影响其他同学。
二、
试卷分析:
听力部分
第一题正确率较高,其中(3)小题少部分学生出错,原因是这几个单词是三年级学的.第二题,听问句选答句部分学生丢分较严重,尤其是1、3小题出错较多。原因是第一个问句Who’s your computer teacher? 出现 computer一词,选项中也有这词,一些不动脑筋的学生就选A,就错误了。第(3)小题,一些学生不知道animal的意思,就选不出。第三、四题主要考察学生对单词的认读,图片的认知,第五题的场景图分别是各单元重点,学生掌握的都还可以,只有个别同学出错。听力部分的答题情况凸现了部分学生对单词识记有相当难度的严峻形势。
笔试部分
第一题和第二题考查学生单词掌握情况,第三、四题考查学生对书本四会句子的问答掌握情况,一些平时不做作业,不愿背单词和句子的学生失分非常严重。第五题连词成句正确率
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