应用英语专业能力培养教学.docVIP

应用英语专业能力培养教学探析 摘 要：应用英语专业是我国高等、高职教育中的重要专业，其为我国建设源源不断地培养着大批专业型应用技术人才。对于该专业教学模式的创新，有利于使应用英语专业人才的培养更具针对性和实践性。本文在分析我国高职教育特点的基础上，论述了应用英语专业人才能力的欠缺，并积极探索一种与社会实践相结合的教学新模式。 关键词：应用英语、专业能力、任务教学、分层教学 近年来，我国对英语人才的需求量越来越大。搞好应用英语教学有着十分重要的现实意义，既关系着应用英语专业学生的就业前景，也关系着本专业教育教学的成败。对于应用英语专业的学生来讲，他们不但要具备较强的英语能力来排除语言沟通上的障碍，而且要具备广博的语言文化知识来处理日常事宜，此外还需要具备一定的创新能力和学习能力来为工作增色。 一、应用英语专业能力教学现状 应用英语专业教学的主要任务就是培养学生的对英语语言掌握能力和实际运用能力。其一是语言基础。在英语教学过程中，必须要让学生对该语言的语言规则都一定程度的了解和掌握。其二是交际能力。注重对学生交际能力的培养，才能让他们积极发挥语言的创造性特征，灵活运用英语知识进行正确、得体的交流。其三是文化意识。仅仅掌握了一门英语的语言规则，拥有了熟练的交际能力还远远不够。只有培养学生敏锐的文化意识，才能让他们真正地认识到英语语言的实质，得心应手地运用它。其四是创新精神。培养学生的创