正切函数图像和性质说课课件.pptVIP

正切函数的性质与图像 说课 民权一高 王素莲 教材分析 1.教材所处的地位和作用 《正切函数的性质与图像》是高中《数学》必修4第一章第四单元第三节内容，它前承正，余弦函数的性质，后启三角函数图像的平移伸缩变换。主要内容是正切函数的性质与图像的推导与应用。它既是对前面正余弦函数图像和性质知识的延展，也是为学习后续知识作了铺垫。 对函数的学习一般按照定义域、值域、图像、性质等这样的顺序进行。对函数性质的研究总是先作图像，通过观察图像获得对函数性质的直观认识，然后再从数的角度对性质作出严格表述。 但本节课，教科书却采取了与以往不同的学习方式，即先探究性质，然后再根据性质研究图像。这样处理，不仅可以给学生提供研究数学更多的视角，而且在性质的指导下可以更加有效地作图，研究图像。既加强了理性思考的成分，又使数形结合的思想体现得更加全面。 教材分析 2.教学目标 ( 1 ) 知识目标：掌握正切函数的性质，认识并会画正切函数的 简图. （2）能力目标：让学生亲身经历数学的研究过程，学会应用类 比推理与数形结合的思想处理问题. （3）情感目