常州市教育科学的研究课题.docVIP

常州市教育科学研究课题 中期评估表 课 题 类 别 教育研究 学 科 分 类 初中各学科 课 题 名 称 新课程背景下课堂教学结构优化的研究 课 题 负 责 人 钱 产 良 负责人所在单位 常州市新北区实验中学 评 估 时 间 2008-11-1 常州市教育科学研究规划领导小组办公室 2008年制 一、课题组成员（含课题组长）研究概述 姓 名 主 要 成 果 钱产良 1、申报立项 2、组建课题组 3、主持课题 吴亚红 撰写《研究方案》，日常主持课题活动 陈卫元 撰写《中期报告》，日常主持课题活动 张爱红 主持子课题《思想品德活动课课堂教学结构优化的研究》 何 英 主持子课题《初中数学课堂教学结构优化的研究》 曹 敏 主持子课题《数学课堂教学中练习设计与科学讲评的研究》 郭云洁 主持子课题《物理学科作业的有效设计和合理使用的研究》 史美娟 主持子课题《优化初三化学实验课教学模式 激发学生化学学习兴趣的研究》 高建军 主持子课题《应用信息技术，促进地理课堂教学结构优化的研究》 伍小艳 主持子课题《信息技术学科课堂教学结构优化的研究》 陈丽芬 主持子课题《初中历史教学中生成性资源的开发和利用》 匡香红 主持子课题《改革中学课外文体活动模式的研究》 徐寒冰 主持子课题《艺术学科教学中渗透环境意识的有效教学模式的研究》 黄慧萍 《我听到的语文课到底缺点什么》全国中学语文教学论文大赛 一等奖 《〈诗人 领袖〉教学设计》 全国中学语文教学设计大赛 二等奖 08年6月 7年12月07年12月 新北区案例征集评比 二等奖 08年2月  主 要 成 果 朱晓玲 《化静为动，以动促思——新课标下数学课堂教学的体会》 江苏省中小学“师陶杯”教育论文评比 三等奖 07年11月 徐 毅 《影视作品中的物理教学资源及其应用》 常州市物理年会论文评比 一等奖 07年12月 耿瑛辉 1、《初中思想品德课堂讨论中存在的问题、原因与策略》 常州市政治年会论文评比 一等奖 07年10月2007年11月 张爱红 《政治课激活学生探究性学习能力的策略》 常州市政治年会论文评比 二等奖 07年10月 何 英 《中学数学课堂新课改的理性思考》 常州市数学年会论文评比 三等奖 07年12月 史美娟 1、《用兴趣开启化学之门》 《常州教育报》2008年6月07年10月07年10月 何 英 《中学数学课堂新课改的理性思考》 新北区教育论文评比 一等奖 07年10月 朱晓新 《有效评价——激活学生的课堂思维》 新北区教育论文评比 二等奖 07年10月 彭 炎 《营造快乐高效的信息技术课堂》 新北区教育论文评比 二等奖 07年10月 高 茹 《初中数学“分层教学”的实践与体会》 新北区教育论文评比 二等奖 07年10月 伍小艳 《引导学生树立正确的上网关》 新北区教育论文评比 三等奖 07年10月 曹 敏 《谈如何构建清晰的数学课堂》 新北区教育论文评比 三等奖 07年10月 07年9月，开始作前期准备：选题、拟研究草案、吸收课题组成员、准备申报立项材料； 07年10月，申报立项； 07年11月，举行课题开题仪式，经集体研讨、科学论证，确定课题研究最终方案。并成立10个子课题组，涉及政治、数学、化学、物理等各个学科； 07年11月—12月，进行前期调研，通过问卷、调查、访谈、已有课例录像分析以及课堂教学随机抽查等形式，对优化现状、存在问题作详细调查，并撰写调研报告，制定各子课题实验方案。 07年12月—08年1月，各子课题进行针对性、实验性初步研究，建立各子课题的课堂教学结构优化策略，确定各科各课型结构优化模式。 08年2月起至今，全面进入课题研究，理论学习与实验研究并举，进行个案研究与行动研究，完成中期实验报告，并有一系列论文获奖或发表。 三、取得的阶段成果（包括出版、发表的成果、已产生的实践反映及专家、行政领导的评价等，已发表的论文，请注明发表的时间及刊物） （一）论文获奖情况 姓名 获奖论文 等次 奖项 获奖时间 1 黄慧萍 《我听到的语文课到底缺点什么》 一等奖 全国中学语文教学论文大赛 08年6月 2 《〈诗人 领袖〉教学设计》 二等奖 全国中学语文教学设计大赛 08年6月 3 《教会学生探究的尝试》 三等奖 江苏省教育学会优秀教学案例评比 07年12月 4 《新课程背景下让学生成为思想品德课主人的几点尝