生命体验视域中地道德教育.pdf

命体验视域中，应确立生命性的道德教育目标：关注生命、尊重生命和热爱生命， 促进个体生命道德水平的发展，实现个体的生命价值。生命性的道德教育目标决 定了生命性的道德教育内容，主要包括生命性道德知识、生命性道德情感、生命 性道德意志和生命性道德行动。生命体验的亲历性、关系性、超越性和开放性特 征，决定了生命体验视域中的道德教育应遵循实践性、主体问性、创造性和扩展 性的原则。在生命体验哲学观的指导下，多维视野中的道德教育具有多种生命体 验方法，包括道德情境中的生命体验、学习过程中的生命体验、道德实践活动中 的生命体验、叙事中的生命体验和平等对话中的生命体验等。 关键词：生命体验 道德教育 道德发展 Moral in educationlife experience Wei jingli Abstract：At moraleducationhas thelife of present，the neglectedexperience and actual educationnotbe teachers the effectofschoolmoral to students，causes high． be Thelife islife of andtheshouldchoiceofmoral experienceemergenceexperience havetothelifeandthelifeassurancefromthe oflife education．Peopleonly starting moraleducation of needsto the musttakethe life,and experiences．The promotequality as life the themoraleducation．Theindividual’s experienceleadership，passesthrough life hasthecloserelationwiththe ofmoraleducation．Moral experience development in educationlife shouldconstructlife andcontentofmoral experience goal education, the life methodinthemulti·dimensional compoundexperienceprinciple，lifeexperience ofmoraleducation，andrealizethe of perspective,integrityappraisal