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《花儿为什么这样红》用.ppt
说明文有关知识回顾 事物说明:介绍事物的形状、构造、 特点、功能 事理说明:解释事物含义、原理、关系、 演变 说明方法:下定义、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、引资料 空间顺序 时间顺序 说明顺序: 逻辑顺序 概括—具体整体—局部 现象—本质,原因—结果 特点—用途,主要—次要 1、扫清字词障碍 充沛( ) 碱( )性 萎( )谢 芙蓉( ) 褪( )色 三棱( )镜 靛( )紫 灼( )伤 裸( )子 花瓣( ) 花萼( ) 蜜腺( ) 分泌( ) 粉蕊( ) 虞( )美人 花卉( ) 填空题 说明对象是 , 是 说明文。 题目“红”的含义是 。 (用词语回答) 全文结构 第一部分(1)赞叹花朵的红色所起的作用,提出说明的中心——“花儿为什么这样红”。 第二部分(2-10)说明“花儿为什么这样红”。 第三部分(11)概括花朵呈现不同色彩的原因,总结全文。 2、说明顺序 * 2—6:逻辑顺序(横向说明) * 7—10:时间顺序(纵向说明) 2、举例分析说明方法: 举例子 作比较 分类别 列数字 作诠释 3、说明文语言的准确性 有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色。 一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色。 有人统计了4197种花的颜色,作了 如下的分类: 想一想:你从中发现了什么现象?发生这种现象的原因是什么? 有关花的知识 世界上的被子植物的花有多少? 自从几千万年前,地球上有了原始的花以后,各类被子植物在环境的影响下,不断变化,逐渐出现了多种多样的美丽的花朵。尤其经过人们的反复选择、精心培育,到现在,全世界已有20~25万种被子植物,已能开出20多万种不同的花朵。它们千姿百态,色彩缤纷,把大自然装点得分外多娇。 选花的种种知识 选花要懂得“语言”,一般地说,菊花表示纪念、怀念,康乃馨代表友谊,牡丹显示富贵,葛兰是祝贺,满天星是幸福的象征,梅花是高洁的比喻,玫瑰是爱情的寄托。 花的语言虽然是世界性的,但各国的风俗不同,送花者的选择也是各有特色的。欧洲人比较喜欢素雅的,或白、或黄、或粉红,买起来常常是一束一种。东欧人特别喜欢黄玫瑰,而中国人买花总是一束多种,色彩斑斓,大吉大利。 1.字词:借助工具书预习课文中的字词读音、解释,解决字词障碍,朗读课文。 2.明确本文的说明对象及其主要特征。 4.明确本文的说明顺序及使用的说明方法。 5.结合文章内容明确本文说明语言的准确、生动的特点。 6.拓展延伸:能运用文中原理解释生活中一些有趣的花色现象,请找出有关的“花”的诗词(歌词) 前置作业: 1.字词:借助工具书预习课文中的字词读音、解释,解决字词障碍,朗读课文。 2.明确本文的说明对象及其主要特征。 4.明确本文的说明顺序及使用的说明方法。 5.结合文章内容明确本文说明语言的准确、生动的特点。 6.拓展延伸:能运用文中原理解释生活中一些有趣的花色现象,请找出有关的“花”的诗词(歌词) 前置作业: pèi jiǎn wěi fúróng tuì léng diàn zhuó luǒ bàn è xiàn mì ruǐ yú huì 橙( )色 chéng 花朵呈现各种色彩的原因 事理 五彩缤纷 设疑(现象)(总说) 解释(本质)(分
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