时植物与土壤.ppt

考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 全效学习中考学练测 第24课时 植物与土壤 考 点 管 理 1．根尖的结构(了解) (1)_________：细胞排列不整齐。保护组织，使根在向前生长时，不被土壤颗粒擦伤。 (2) _________：细胞质的密度较大，没有液泡。能不断分裂，使根的细胞数目不断增加。 (3) _________：细胞的液泡较小(通过吸收水分而形成)，细胞壁较薄。细胞能迅速生长，把根尖推向土层。 根冠 分生区 伸长区 (4)__________：细胞有较大的液泡(由小液泡融合而成)，细胞壁较薄，内有输导组织(导管)。植物的根毛很多，保证了植物能吸收足够的营养。__________是根尖吸水的主要部位。 2．水和无机盐的吸收(了解) 植物细胞吸水或失水原理：当土壤溶液的浓度高于细胞液的浓度时，植物细胞失水；当土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度时，植物细胞吸水。 3．茎的输导作用(了解) 双子叶植物木本茎的结构：由外往里分别是__________、__________、__________和_______。 根毛区 根毛区 树皮 形成层 木质部 髓 树皮：具有_________作用。 韧皮部：树皮内层是韧皮部，韧皮部内含_________，作用是输导有机物。 形成层：位于木质部和韧皮部之间，形成层细胞只有2～3层，能不断分裂，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质，不断长大，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。 木质部：木质部中含_________，输导水分和无机盐。 有机物的输送：根茎叶韧皮部中的筛管是相通的，有机物自_______而_______输送。 水和无机盐的输送：根茎叶木质部中的导管则自_______而_______输送水分和无机盐。 保护 筛管 导管 上 下 下 上 【注意】 (1)植物的叶通过光合作用制造了有机物，这些有机物除了少部分留在叶肉细胞外，大部分需转送到茎、根、果实、种子等部位去。 (2)单子叶植物的茎中因没有形成层，不能长粗。 4．叶的蒸腾作用(理解) 含义：蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。 意义：(1)有效降低叶片温度，使植物在强光下进行光合作用而不致受害。 (2)是根部吸水的主要动力，有利于植物对水的吸收和运输，也有利于溶解在水中的无机盐在植物体内的运输。 【注意】 植物的蒸腾部位主要在叶片。植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。 归 类 探 究 类型之一　植物对水和无机盐的吸收 　[2013·宁波]如图24－1所示， 将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水” 会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持 续一段时间。这段时间内 (　 　) A．植物的根细胞已经丧失呼吸作用 图24－1 B．根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 C．“水”主要从切面的筛管处冒出 D．根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 B 【解析】 植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水。因此，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。 如图24－2是植物根尖结构示意图，请据图回答。 (1)图中标号②所示部位叫___________，该部 位含有具分裂能力的细胞。 (2)图中显示细胞伸长最快的部位是标号______ 所示部分。 (3)图中标号①所示部位叫___________，是吸收 图24－2 水和无机盐的主要部位。 (4)根部吸收的水和无机盐可通过__________输送到植物体的茎、叶等器官。 分生区 ③ 根毛区 导管 【解析】 根尖中的根毛区是吸收水分的主要部位，分生区中的细胞不断分裂，伸长区的细胞不断长长，根冠具有保护作用。 【点悟】 根中的导管和茎中的导管相通，是植物体内输导水和无机盐的通道，输导方向自下而上，蒸腾作用是植物吸收水和无机盐的动力。 类型之二　理解茎的输导作用 　[2014·昆明]昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的 (　 　) A．分生组织 B．机械组织 C．导管 D．筛管 【解析】 植物茎中输导水和无机盐的结构是导管，导管属于输导组织。 C 将带有叶片