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届高考复习专题最新分类汇编—古代诗歌鉴赏.DOC
2012届高三二轮复习专题卷:湖南省高考语文最新分类汇编—古代诗歌鉴赏
(衡阳市八中2012届高三第三次月考) 10.阅读下面这首词,然后回答问题。(7分)
生查子?独游西岸① 辛弃疾
青山招不来,偃蹇②谁怜汝?岁晚太寒生,唤我溪边住。
山头明月来,本在天高处。夜夜入清溪,听读《离骚》去。
注:①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇:高耸、傲慢的样子。 (1)在诗人笔下,青山、明月是怎样的形象?(3分)???????????????????????????????????????????????????????????????(2)夜夜入清溪、听读《离骚》去表现了诗人样的思想感情(分)(1)貌似傲慢却又充满情意的青山,(1分)高洁而又善解人意的明月,(1分)是诗人想像中理想人格的化身,没有世俗偏见,高洁、正直而又纯洁,是作者被贬独游时的知音。(1分)(2)“夜夜”表非止一夜,“听读”写明月默默地听着词人读《离骚》。(1分)诗句表现诗人被贬独游的孤独、忧愤,(1分)对明月相伴的感谢之情(1分)以及和屈原一样的矢志不渝的爱国之情。(1分)
10.阅读下面的宋词,完成题目。(7分)
虞美人?寄公度
舒亶①
芙蓉落尽天涵水,日暮沧波起。背飞双燕贴云寒,独向小楼东畔倚阑看。
浮生只合尊前老,雪满长安道。故人早晚上高台,赠我江南春色一枝梅。
【注】①舒亶:宋神宗时任御史中丞,获罪罢官,曾写此词寄赠江南友人公度。
⑴ 词上阕点明了季节的句子是 ;“背飞双燕”一语,在词中的寓意是 。(2分)
⑵ 试从“虚实结合”的角度赏析本首词。(5分)
10.⑴芙蓉落尽天涵水/朋友离别。(2分)⑵要点:上阕实写日暮独倚楼头所见苍凉的秋景;(2分)下阕虚拟岁暮朋友登楼远眺,遥赠我江南春梅的情景。(或,下阕从对方着笔,想象朋友登高望远,赠我江南春梅的情景)(2分)虚实结合的描写中,见秋水冬雪、花落燕飞,更见迟暮怀人的深深情意、殷殷希冀。(1分)
10、阅读下面的古代诗歌,完成题目。(7分)
夏日三首(其一) 张耒
长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。
请任选一个角度赏析本诗。
“邀”、“纳”二字“邀”字拟人手法,把月光写得很有情味,晃动的月影好像是疏帘请来的一样;“纳”字展开想象,化虚为实,溪声好像可以用虚枕装起来一样。表现出诗人对月影、溪声的喜爱之情作者的心与大自然融为一体心境的清闲夏日江村风日清丽,屋檐上栖息小燕雀,蝴蝶展翅停在午间的花枝上,蜘蛛在屋角悠然织网。月光照射在疏疏落落的帘子上,斜倚枕上,听着潺潺溪水声。作者选取远离官场的农村夏日景象,通过写燕雀、蝶、蛛网的动来衬托出乡村生活的恬静,使得乡村生活生意盎然,充满情趣;乡村整体的闹,恰恰表明了他们的祥和,表现出农村的“风日清”;而农村的“风日清”正反衬出官场的污浊难耐。诗人 淡泊名利、厌恶世俗,想要归隐田园的情怀。写景顺序白天到夜晚,从视觉到听觉本诗通过夏日午夜燕雀、蝴蝶、蜘蛛等意象的描写表现了诗人对清净、安宁的生活的喜爱。抒发了诗人淡泊名利、厌恶世俗,想要归隐田园的情怀。 lO.阅读下面的唐诗,完成题目。(7分)
羽林行①
王建
长安恶少出名字,楼下劫商楼上醉。
天明下直明光宫,散入五陵松柏中。
百回杀人身合死,赦书尚有收城功。
九衢②一日消息定,乡吏籍中重改姓。
出来依旧属羽林,立在殿前射飞禽。
【注】①羽林行:乐府旧题,属《杂曲歌》。羽林,即羽林军;汉唐以来,用“羽林”称呼皇帝的禁卫军。②九衢:纵横交叉的大道,代指京城。
“立在殿前射飞禽”这一细节刻画了羽林军怎样的形象?结合全诗,说说诗人所表达的思想感情。
答:
10.形象:刻画了有恃无恐,立在御殿前“射飞禽”的骄纵狂放的羽林军恶少形象。(3分)思想感情:诗人通过揭露朝廷纵容羽林军作恶多端的事实,表达了他对得宠而骄的朝廷鹰犬的痛恨和对腐败朝政的极度失望的感情。(4分)
(雅礼中学2012届高三第三次月考)10.阅读下面的古代诗歌,完成题目。(7分)
溪 居
柳宗元
久为簪祖①累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜②响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。
【注】①簪祖:古代官吏的服饰。②榜:摇船的用具。
清代沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解?请简要分析。
答:
10.诗人在长期被仕途所累之后有了亲近自然、隐居田园的机会,
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