高考二轮专题复习试题阅读实录 写作：素材.DOCVIP

2012高考语文二轮复习试题：阅卷实录 写作：素材中国是一个讲究“礼让”的民族。现实生活中，“让”的现象非常普遍。车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出深厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地…… 要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③立意自定；④写出真情实感；⑤不得抄袭或套作，不少于800字。 　病　　文　 　失分原因　 增分技巧 ①从希拉里登顶说起 让，礼仪之举，大方谦逊，令人尊敬。 ②有一张照片因为记录了1953年5月29日人类首次登上珠穆朗玛峰而闻名世界。在这张照片上，尼泊尔向导丹增·诺尔盖站在峰顶手举一块冰，上面插着随风飞舞的旗子。而给诺尔盖拍这张照片的，正是世界上首个登顶成功的新西兰登山家埃德蒙·希拉里。故事发生在1953年5月29日，新西兰攀登者希拉里和夏尔巴人向导丹增历经千辛万苦，攀登到离世界之巅——在离珠峰几步之遥的地方，其中一人只要抢先跨出几步，就可成为世界上第一个登上珠峰的人。而这几步，对于希拉里和丹增都易如反掌。这时新西兰人希拉里停下来对向导说：“这是你的家乡，你先上吧。”老实的夏尔巴人并没有听清楚戴着氧气罩的希拉里的话，只是从他的表情和让的手势中明白了他的意思。丹增向前跨了几步，在世界之巅上留下了人类第一个脚印——他是人类有史以来，第一次登上珠峰的人。希拉里随后跟上，两人在世界之巅紧紧拥抱，高呼：“我们成功了。”身居都市的希拉里很清楚抢先几步对自己的意义。因为他最大的理想，甚至活着的最大理想就是做第一个登上珠峰的人。但在离珠穆朗玛峰顶点几步时，他战胜了自己的欲望而把这个机会让给了身居此地的夏尔巴人。他认为只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人才有资格登上珠峰。人最难战胜的是自己的欲望，欲望的高度要比珠峰高得多。但50年前的那一刻，我们看到了人性最善良、最灿烂的光辉，比起冲顶的那一瞬间，或许更加辉煌。 ③车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。所有的所有，都让我们清楚地看到了让出的美。 ④在很多时间，很多地点，很多场合下，我们都需要做到“让”，这会使别人认为我们很有礼貌。大方慷慨，从而，我们的社会地位也会随之提高。在公共汽车上，遇到老、弱、病、残、孕或抱小孩的乘客时，主动给他们让个座，是好事，当你看见其他乘客对你投来赞赏的目光时，你会很快乐；当你看见老人向你投来感激的目光时，你会很快乐；当你看到自己的灵魂对你点头时，你会更高兴，心也变得暖暖的。在公共场所，“让”是一种必需的艺术，如果没有了“让”，秩序会乱，世界也会乱。 “让”其实也是一件非常简单的事，只需要站起来。或侧一下身、抬一下手……但就是这么简单的动作，很多人却不想去做。社会上，人们因为互不谦让而引起的纠纷屡见不鲜。邻居之间可以由一件不足挂齿的小事喋喋不休地争吵，甚至大打出手；街坊店铺的老板们也可以由一点小利益的纠纷而闹得鸡犬不宁；道路上的司机们，各个“争分夺秒”，互不相让，小碰小撞多如麻，司机们也会为它们争吵不停，直到道路被塞得满满的才肯罢休，如果这样还不要紧，那每天都有人死于车祸事件和纠纷事件，而且人数还不少，这也值得吗？所以我们要高度弘扬传统美德，使礼让之光照耀全球。 ⑤“退一步天高地阔，让三分心平气和。”如果我们每个人在做任何一件事时，心中都装着一个“让”字，我相信我们的生活会因让出的美变得更加绚丽多彩！ ①标题只交代了写作的由来，不符合考场作文的特点。 ②紧扣中心选材并以讲故事的口吻带出事例，比较新颖。但从下面的行文看，文章属于议论文体，而此故事已占据了全文一半的字数，分析时没能紧扣话题。语句不够简洁。 ③直接用材料中的原句来过渡，与上文联系不紧密，没能很好地起到承上启下的作用。 ④此段为继续展开部分，由希拉里的“让”想到了生活中处处都需要“让”，但仅举公共汽车让座一例未免太单薄，不具有说服力。 ⑤这一段照应开头，但语意有重复，并且最后一句显得不通畅。 ①可另拟。 ②简化叙述内容，增加议论。 ③可删去。 ④增加事例，使议论更有力。 ⑤删减语句，使之更简洁。 【升格作文】“礼让”——飞架心灵的彩虹 中国是礼仪之邦，相互谦让更是传统美德。 孔融让梨，让出了兄弟间的绵厚亲情； 蔺相如让廉颇，让出了闻名天下的“将相和”。 “千里求书为道墙，让他三尺有何妨，长城万里今犹在，谁见当年秦始皇？”邻里的相让，让出了豁达明理的胸襟！ 新西兰攀登者希拉里和夏尔巴人向导丹增历经千辛万苦，攀登到离世界之巅——珠峰几步之遥的地方，希拉里却停下来对向导说：“这是你的家乡，你先上吧。”老实的夏尔巴人便向前跨了几步，在世界之巅上留下了人类第一个脚印——成了人类有史以来，第一次登上珠峰的人。 希拉里的“让