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- 2016-01-06 发布于湖北
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0216功和能(二)-章强.ppt
专题七 功和能(二) 南菁高中 章强 2015寒假高二学习辅导 一、考点分析 考点 要求 12年题号 13年题号 14年题号 重力势能的变化与重力做功的关系 A 12 26 26 能量守恒定律 A 11 分析:本专题共2个考点,分别是重力势能的变化 与重力做功的关系和能量守恒定律,都是A级要求, 其中重力势能和重力做功的关系每年都考查,题型 既有选择题,也有计算题。能量守恒定律考查的频 率不是很高,难度也不是很大。 二、高考真题赏析 2.(2014年考题11)崔牛先生向客户推介他设计的“超级推 进器”,该推进器由超导体、激光器、致冷剂以及计算机控 制系统组成,其神奇之处在于能通过自身的循环工作,源源 不断地获得动力,而不需要消耗任何能源。事实上,这是不 可能实现的,因为他的设计违反了( ) A.质量守恒定律 B.电荷守恒定律 C.机械能守恒定律 D.能量守恒定律 3.(2012年考题26).如图所示,长l =1.8 m的轻质 细线一端固定于O点,另一端系一质量m=0.5kg的小球. 把小球拉到A点由静止释放,O、A在同一水平面上, B为小球运动的最低点.忽略空气阻力,取B点的重力势 能为零,重力加速度g=10m/s2..求: (1)小球受到重力的大小; (2)小球在A点的重力势能; (3)小球运动到B点时速度的大小. 4.(2013年考题26)2014年2月,第22届冬奥会在俄罗斯 索契成功举行。在高山滑雪速降比赛中,运动员由静止开 始沿滑道向下做匀加速直线运动,2s内的位移为8m。在 此过程中 (1)求运动员的加速度大小; (2)求2s末运动员的速度大小; (3)若运动员的质量为50kg,滑道的倾角为300,重力加 速度10m/s2,求运动员重力做的功。 三、典型例题 例题1. 关于重力做功和重力势能的变化,下列叙述正确的是 A.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段, 重力做负功,重力势能减少 B.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段, 重力做正功,重力势能增加 C.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段, 重力做负功,重力势能增加 D.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段, 重力做正功,重力势能减少 例题2.质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落直至落地. 已知桌面离地高度为h,如图所示.若以桌面为零势能参考平面, 那么小球落地时的重力势能及小球整个下落过程中重力做的功分 别为(地球表面的重力加速度为g) A.– mgh,mg(H – h) B.– mgh,mg(H+h) C.mgh,mg(H – h) D.mgh,mg(H+h) 例题3.一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a 匀加速提升h,关于此过程下列说法中不正确的是( ) A.提升过程中手对物体做功m(a+g)h B.提升过程中合外力对物体做功mah C.提升过程中物体的动能增加m(a+g)h D.提升过程中物体克服重力做功mgh 例题4.沿着高度相同,坡度不同,粗糙程度也不同的斜面向上 拉同一物体到顶端,以下说法中正确的是( ) A.沿坡度小,长度大的斜面上升克服重力做的功多 B.沿长度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 C.沿坡度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功少 D.上述几种情况重力做功同样多 例题5.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人 和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是( ) A.阻力对系统始终做负功 B.系统受到的合外力始终向下 C.重力做功使系统的重力势能增加 D.任意相等的时间内重力做的功相等 课后巩固 1.如果只有重力对物体做功,则下列说法中正确的是( ) A.如果重力对物体做正功,则物体的重力势能增加 B.如果重力对物体做负功,则物体的动能减少 C.如果重力对物体做正功,则物体的动能减少 D.如果重力对物体做负功,则物体的重力势能减少 2.关于重力势能的说法中不正确的是( ) A.物体重力势能的值随参考平面的选择不同而不同 B.物体的重力势能严格说是属于物体和地球这个系统的 C.重力对物体做正功,物体的动能一定增加 D.物体位于参考面之下其重力势能取负值 3.物体在运动过程中,克服重力做功50J,则( ) A.重力做功为50J B.物体的重力势能一定增加50J C.物体的动能一定减小50J D.物体的重力势能可能减少40J 4.井深8m,井上支架高为2m,在支架上用一根3m长的绳子 系住一个重100N的物体,则物体的重力势能是(以地面为参 考平面)( ) A.-100J B.7
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