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2014—2015学年度高中工作计划 指导思想： 2、教学方面的指导思想是低起点、慢步子、严要求、高标准。 基本要求： 1、 夯实工作作风，规范教学行为，提高工作效率，完成下达任务。 2、 要做到日日清，事事毕。坚持有检查必有记录，有记录必有小结，有小结必有公布的工作原则。 教学工作： 一、工作目标： 1、积极引领，进一步增强教师的事业心和责任心，强化责任意识。 2、精细过程管理，向管理要质量，打造课堂，增强效益意识。 3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培养合作意识。 4、。 、工作措施： （一）立足规范，狠抓教学常规管理 1、课程管理 （1）严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开展研究性学习活动。 （2）抓好三表的制定和管理。作息时间表、和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照素质教育要求，制定作息时间表，并认真执行，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。 2、教研组管理 继续加强教研组建设。教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。。、考试管理 认真组织好期中、期末阶段测试，加强考试期间的管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，检查学校广播系统，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊