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- 2016-01-06 发布于湖北
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2.第四章 表面活性剂.3.ppt
Company Logo LOGO 为营造和维护药剂课良好的课堂纪律,特制订以下要求: 1、上课5分钟后,学生不再进出教室。 2、上课时,师生手机全部调振动。手机一旦铃响,立即 上缴任课老师,交任课老师或班主任保管一天。 3、上课讲话三次,经任课老师提醒,仍不改正者,要求 立即离开教室,前往班主任处接受处理(离开前,由任课教师 电话通知班主任)。 4、如学生出现违纪行为不接受任课老师处理,全班当即 停课,改上自习,下课铃响后,师生离开,授课内容不补。 第一节 表面现象与表面活性剂 Company Logo 表面活性剂为什么能形成胶束? 什么是临界胶束浓度? 表面活性剂形成胶束的影响? 什么是起昙?哪种表面活性剂能够起昙? 什么是HLB值?HLB值大小与亲水亲油性的关系? 消泡剂、W/O型乳化剂、O/W型乳化剂、增溶剂、润湿剂、去污剂的HLB值? 混合表面活性剂HLB值的计算公式? 表面活性剂有哪些配伍变化?(3) 不同种类表面活性剂的毒性、溶血性、刺激性的大小? 表面活性剂亲水性与毒性、溶血性、刺激性大小的关系? 哪种含聚氧乙烯的表面活性剂毒性最小? 不同品种吐温的毒性大小? 表面活性剂的应用? 什么是增溶?增溶的机制?影响增溶的因素? 什么是乳化?乳化的机制?常用的药用乳化剂? 什么是润湿?润湿的机制? Company Logo 三、表面活性剂
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