高电压工程基础(第2章).pptVIP

第二章气体放电的基本理论 气体在正常状态下是不导电的，是良好的绝缘介质，但当作用在气体上的电压或者说电场强度超过某一临界值时．气体就会突然失去绝缘性能而发生放电，放电导致气体间隙短路时称为气隙的击穿。 气体放电形式： 辉光放电 火花放电 电弧放电 电晕放电 沿面放电 气体和液体属于自恢复绝缘，固体属于非自恢复绝缘 第一节、气体带点粒子的产生和消失 气体产生带点粒子的过程称为电离或游离，气体分子发生电离所需能量叫电离能 气体电离的基本形式有： 碰撞电离 在气体中存在着一些自由的电子或离子，在电场作用下被加速获得动能，当动能积累到一定数值后，和中性气体分子发生碰撞时，就有可能使后者发生电离，这种电离过程称为碰撞电离或碰撞游离。 碰撞电离的条件：1. 带点粒子在碰撞前必须行进足够的行程，2.气体电场强度增大 光电离 由光辐射引起的气体分子的电离称为光电离 各种短波长的高能辐射线如宇宙射线、γ射线、x射线以及短波紫外线等都具有较强的电离能力。在高电压工程中常用紫外线照射气隙以产生光电离而引发气隙放电。 热游离 由气体热状态引起的电离过程称为热电离。 从基本方面来说，热电离和碰撞电离及光电离是一致的，都是能量超过某一临界值的粒子或光子碰撞分子使之发生电离．只是直接的能量来源不同而已。 表面电离 气体中的电子也可以由电场作用下的金属表面发射出来，称为金属电极表面电离 当气体中发生放电时，除了有不断产生带电粒子的电离过程外，还存在着一个相反的过程，即去电离过程 它将使带电粒了从电离区域消失，或者削弱产生电离的作用。当导致气体电离的因素消失后．由于去电离过程，会使气体还原成中性状态，而恢复其绝缘性能．这就是气体具有自恢复绝缘特性的本质所在。 气体去电离的基本形式有： 带电粒于向电极定向起动并进入电极形成回路电流，从而减少了气体中的带电粒子。 带电粒厂的扩散。由于热运动，气体中带电粒子总是从气体放电通道中的高浓度区向周围的空间扩散．从而使气体放电通道中的带电粒子数目减少。 带电粒子的复合。气体中带异号电荷的粒子相遇时，有可能发生电荷的传递而互相中和、从而使气体中的带电粒子减少。 吸附效应。某些气体的中性分子或原子对电子具有较强的亲合力．当电子与其碰撞时．就被吸附其上形成负离子．同时放出能量，这种现象称为吸附效应。 气体中电离与去电离这对矛盾的发展过程将决定气体的状态。当电离因素大于去电离因素时，气体中带电粒子会愈来愈多，最终导致气体击穿；当去电离因素大于电离因素时，则气体中的带电粒子将愈来愈少．最终使气体放电过程消失而恢复成绝缘状态。 第二节 汤逊气体放电理论 尽管汤逊理论只对低气压短间隙均匀电场中的气体放电现象比较适用。但其中所描述的气体放电的基本物理过程却具有普通意义。 汤逊放电实验 由图可见，平行板电极间(均匀电场)气体中的电流I和所加电压U之间的关系(伏安特性)并不是简单的线性关系。 线性段oa；在oa段，U值不大．但I随U的增加基本上呈线性增大趋势. 饱和段ab：当电压升高至a时．电压再继续升高，电流不再随之成正比增大，而是基本维持在某一数值不再增加。碰撞电离。 电离段bc：当到达b点以后，电流又重新随着电压的升高而增大，这说明此间气隙中出现了新的带电粒子参均导电。 自持放电段(c点以后)：当达到c点以后。随着电压的升高，电流将急剧增大，且此时若外加电压稍有减小，电流却不减小。 电子崩 所谓电子崩是指电子在电场作用下从阴极奔向阳极的过程中与中性分子碰撞发生电离，电离的结果产生出新的电子．新生电子又与初始电子一起继续参与碰撞电离，从而使气体中的电子数目由1变为2，又由2变为4而急剧增加。这种迅猛发展的碰撞电离过程犹如高山上发生的雪崩，因此被形象地称之为电子崩。 碰撞电离系数 α表示一个电子在沿电场方向运动1cm的行程中所完成的碰撞电离次数的平均值 α取决于两个因素的乘积： 电子在单位距离内产生碰撞的次数，它应等于电子平均自由行程λ的倒数 每次碰撞产生电离的概率，这个概率与电子在电场强度E作用下走过自由行程x所积累的能量有关，即要产生碰撞电离，此能量至少应等于或大于气体分子的电离能。 三、汤逊自持放电条件 汤逊根据对放电过程的实验研究．认为要使气隙中的放电由非自持放电转变为自持放电就必须在气隙中能够连续地形成电子崩，才能使极间电流维持下去。这就要求在电子崩发展到贯通两极时，电子进入阳极，正离子在返回阴极时必须能够在阴极上产生二次电离过程，以取得在气隙中形成后继电子崩所必需的二次电子，否则电子崩就会中断，气体放电就无法自行维持。因此，从阴极获取二次电子是气体放电由非自持放电转为自持放电的关键。 γ阴极表面电离系数：每个正离子返回阴极时，能从阴极释放出的电子数。 需要满足条件 这是自持放电的条件 放电由非自持转为自持时的电