以需求为导向的高校青年教师培养对策分析——基于黑龙江省某高校青年教师需求调查的实证研究.pdf

第28卷第 3期 黑 龙 江 工 程 学 院 学 报 Vo1．28，No．3 2014年 6月 JournalofHeilongjiangInstituteofTechnology Jun．，2014 I匕、人J-而帚求为导向的高校青年教师培养对策分析 基于黑龙江省某高校青年教师需求调查的实证研究 苏 光 (黑龙江工程学院 人文与社会科学系，黑龙江 哈尔滨 150o50) 摘 要：我国政府十分重视高校青年教师的培养和发展，青年教师是高等教育未来发展的重要力量和后备军，以需 求为导向才能做好高校青年教师的培养工作。为了更好地了解高校青年教师的需求现状 ，选取黑龙江省某高校青 年教师(35周岁以下含35周岁)进行需求的调查与分析，发现青年教师突出的生存性、发展性以及归属感方面的需 求特征，进而提出高校青年教师在薪酬待遇、培养方式、科研能力、评价体系等方面的培养对策和建议。 关键词：高校青年教师；需求调查；需求特征；评价体系；激励机制 中图分类号：G650 文献标志码：B 文章编号：1671—4679(2014)03～0072—05 Developingcountermeasureanalysisofyoungteachersin universitieswith demandastheguidance -- Basedonanempiricalresearchofdemandforyoungteachersin universitiesinHeilongjiangprovince SU Guang (Dept．ofHumanityandSocialSciences，HeilongjiangInstituteofTechnology，Harbin150050，China) Abstract：Cinesegovernmentattachesgreat importance to the cultivation and developmentofyoung universityteachers，whoareanimportantforceinthedevelopmentofhighereducationinthefuture．The demand-orientedcultivationofyoungteachersinuniversitieswillbeeffective．Inordertobetterunderstand theneedsofyoungteachersinuniversities，auniversityselectedinHeilongjiangprovincewiththeyoung teacher(undertheageof35including35)．Analysisismadeonthedemandcharacteristics，development， andsenseofbelonging，andthenproposedonsalary，trainingmode，thescientificresearchability，andthe cultivationoftheevaluationsystem． Keywords：young teachersin universities；demand survey demand characteristics；evaluation system ； jncentjvemechanj8m 见，长期 以来，我国政府十分重视高校青年教师的 1 研究背景及意义 培养和发展，青年教师是高等教育未来发展的重要 2012年 12月，教育部等六部委联合下发的 《关 力量和后备军，这关系着高校发展的未来，关系着 于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》中明确