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案例研究概推性的理论逻辑与评价体系-UniversitiesService.PDF
案例研究概推性的理论逻辑与评价体系
———基于公共管理案例研究样本论文的实证分析
张建民，何 宾
第
（温州大学商学院，温州 ） 八
325035 卷
摘要：案例研究是公共管理研究者运用的一种主要研究方法，但却常常被认为科学性不强。其面临的一项主 第
二
要指责是案例研究的结果缺乏概推性，即源自一个或少数几个案例研究的结果缺乏普遍意义。本文首先梳理 期
既有案例研究方法论文献对该项挑战的理论回应，分析案例研究结果概推性论述中的三种主要理论逻辑： 二
“自然主义式概推”、“分析概推”和“非正式经验概推”。在借鉴现有理论的基础上，提出一个评价体系，以全面 ○
一
评估案例研究者在处理概推性问题上的严谨性。该体系的三个要素是：研究者“运用案例研究的目的”、“选择 一
年
案例的理由”及“对案例研究结果适用范围的界定”。在分析上述三要素及其相互关系的基础上，设计出具体 四
月
的评价指标。然后以发表于五种国际一流公共管理学术期刊上的142 篇运用案例研究方法的论文为样本，实
V
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