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- 2016-01-08 发布于安徽
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高二级政治学科导学案
主编人:王丹 审稿人:高二政治备课组 编写日期:2014-9-25
使用人: 使用日期:
第十课 文化建设的中心环节
第二框 思想道德修养与科学文化修养
1、知识目标:科学文化修养与思想道德修养的关系,学会通过正确的途径提高自己的思想道德修养。
2、能力目标:自主学习完成导学案,小组合作探究展示。
3、情感态度与价值观:在学习文化知识中要追求更高思想道德目标,选择并践行正确的道德原则。
【学习重难点】思想道德修养与科学文化修养的关系。追求更高的思想道德目标。
【立足基础】
(一直面生活中的思想道德冲突
在 的社会生活中,人们在告别传统 的同时,形成了多元化的道德选择标准,从而引发道德冲突,常常遭遇思想道德上的“两难选择”。
2、解决思想道德冲突重要途径加强自身的_____________修养和_______________修养,不断追求更高____________目标。
二)在科学文化的陶冶中升华
1.什么是科学文化修养在等方面___________,____________的过程,就是科学文化修养。
2.什么是思想道德修养人们通过________、_______等方
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