苏教版三年级上册 认识分数 教学设计.docVIP

苏州工业园区唯亭学校备课教案 教师：王玉 第十单元 课 题 认识分数 教学内容 P98~100 例题，“试一试”、 “想想做做”1～6题。 教学目标 能结合直观图示初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成几份，其中的一份可以用几分之一表示，能用折纸、涂色等实际操作的结果表示相应的分数，知道分数各部分的名称，能读、写分数。 学会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小。 体会分数来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。 教学重难点 能结合直观图示初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成几份，其中的一份可以用几分之一表示，能用折纸、涂色等实际操作结果表示相应的分数，知道分数各部分的名称、能读、写分数。学会用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小。