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正式的调查问卷
毕业论文答辩词
(2001年6月29日 南京00学院军事新闻学系会议室 )
答辩主席:000社长(人民前线报)
委员:000教授(南京师大)、000教授(南大)
学位申请人齐步入场、立定、转向主席敬礼。
报告主席,南京000院新闻学专业98级研究生000申请论文答辩,请指示。
是!(敬礼、入席)
主席、各位委员、听众:
我向答辩委员会报告论文的主要内容。我论文的题目是:《新闻可读性及其在军事新闻传播中的优化实现》。
一、为什么研究这个问题?
我之所以选择这个题目,主要是出于以下几点考虑:
其一,这个问题具有较强的现实指导意义。研究舆论引导和新闻宣传艺术,谋求指导性和可读性的最佳结合,提高受众关注率,增强媒体吸引力,是无产阶级新闻事业的优良传统,也是我军长期以来在新闻宣传中一以贯之的重要原则。江泽民同志在视察《解放军报》的讲话中深刻指出:“强调讲政治,并不意味着简单地重复一些政治口号,搞一些空洞的东西。要讲究宣传艺术,增强吸引力、感召力和说服力,把报纸办得生动活泼,喜闻乐见。”
随着我国社会转型的日渐深入和媒介市场的日趋成熟,受众新闻需求和社会新闻传播渠道日趋多元,特别是以国际互联网为平台架构的“第四媒体”给传统传媒带来巨大而深刻的冲击。在这种时代背景之下,军事新闻传媒尤其是印刷媒体如何增强可读性,重构对受众的召唤力,已经成为一个重要而迫切的现实课题。
其二,这个问题具有一定的学术前沿性。当下传播学的研究重心已经实现从传者中心到受者中心的转变,受众在新闻传播中的地位越来越受到重视,受众本位意识正成为新闻传播工作者的自觉意识。作为受众研究的一个重要分支,受众注意力资源的获得与维系正成为一个日益引人注目的前沿项目,本课题研究正是这一项目在平面印刷媒体方面的拓展。
据我目力所及,目前学术界对新闻可读性从理论层面上的深入研究还比较薄弱,军事新闻学术界对在军事新闻传播中优化实现新闻可读性这一课题也还没有系统的研究。本文提出了自成系统的理论框架,将新闻可读性研究从传统的经验层次提升到理性层次,使之向更理性、更系统、更具可操作性的方向发展,以之为支撑,通过分析军队报纸可读性现状的问卷调查所得数据,探讨新闻可读性在军事新闻传播中的优化实现,实现理论拓展与实践操作的对接,无疑具有一定的理论意义与实用价值。
其三,我具备了研究这个问题的基本条件。从客观条件来看,导师及院内外专家的悉心指导与热情帮助,学院良好的科研环境和浓厚的科研氛围,都为我的研究提供了强有力的保证。从主观上看,我经过本科及研究生阶段的学习,较好地打牢了专业理论基础,提高了科研能力,加之入学以来就对本选题有浓厚兴趣,在导师指导下较早地开展了对新闻可读性的研究,撰写的《新闻可读性新探》发表于《新闻大学》2000年春季刊,为较好完成这一选题进行了较为充分的学术准备。此外,我利用1999年和2000年的暑假到《战旗报》和成都军区几个部队实习并开展有针对性的调研,并在同学的协助下,抽取陆军某军某装步营(73043部队)101人,空降兵某军某师(39441部队)102人,开展“关于军队报纸可读性现状的问卷调查”,取得了较具可信度的调查数据,我还在本院心理学教研室韩向前教授的指导下,学习了社会科学统计软件SPSS(Statistical Package for the Social Science)的运用与分析方法,这些为我的研究提供了强有力的保证。
其四,这一选题符合我的学科专业与研究方向的要求。
二、论文的框架结构:
围绕新闻可读性及其在军事新闻传播中的优化实现,论文分为三个部分:第一部分,新闻可读性及其决定因素;第二部分,在军事新闻传播中优化实现新闻可读性的现实意义与深层矛盾;第三部分,在军事新闻传播中优化实现新闻可读性的对策与途径。
三、论文论述的主要问题和基本观点:
论文探索了在军事新闻传播中优化实现新闻可读性的必要性和可能性,以及需要处理好的几对矛盾,剖析了新闻可读性的理论内涵和决定因素,提出了自己的理论框架,以之为牵引,探索了在军事新闻传播中优化实现新闻可读性的对策与途径。论文的主要内容是:
第一部分剖析了新闻可读性的理论内涵,认为新闻可读性指新闻内容与新闻表述适合阅读、吸引读者的程度,其实质是吸引读者阅读新闻并顺利接受信息。在此基础上,从文本层面和受众层面探讨了新闻可读性的决定因素。其中文本层面又分解为新闻内容层面和新闻表述层面,新闻内容层面决定新闻可读性的两大因素是信息的新闻价值问题和新闻的信息适量问题,新闻表述层面决定新闻可读性的两大因素是文字符号与表象转换的难易问题和文字符号满足受众审美需求的问题。另外,受众群的信息需求构成状况和信息接受能力构成状况也是决定新闻可读性的重要因素。
第二部分探讨了在军事新闻传播中优化实现新闻可读性的现实意义与基本矛
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