四级 奥数 讲义 68学子 教案库 2、精英学生.docVIP

第十二讲 等差数列 [复习一]（1） 先介绍一下一些定义和表示方法： 定义：从第二项起，每一项都比前一项大（或小）一个常数（固定不变的数），这样的数列我们称它为等差数列. 譬如：2、5、8、11、14、17、20、…… 从第二项起，每一项比前一项大3 ，递增数列 100、95、90、85、80、…… 从第二项起，每一项比前一项小5 ，递减数列 （2） 首项：一个数列的第一项，通常用a1表示； 末项：一个数列的最后一项，通常用an表示，它也可表示数列的第n项. 每个数列都有最后一项吗？数列分有限数列和无限数列； 项数：一个数列全部项的个数，通常用n来表示； 公差：等差数列每两项之间固定不变的差，通常用d来表示； 和 ：一个数列的前n项的和，常用Sn来表示 . （3） 三个重要的公式： ① 通项公式 递减数列：末项=首项-(项数-1)×公差， ② 项数公式：项数=（末项-首项）÷公差＋1 ③ 求和公式：和=（首项＋末项）×项数÷2， （4）中项定理 对于任意一个项数为奇数的等差数列，中间一项的值等于所有项的平均数，也等于首项与末项和的一半；或者换句话说，各项和等于中间项乘以项数. 譬如：（1）4＋8＋12＋…＋32＋3665＋63＋61＋…＋5＋3+1 （3）如果一等差数列的第4项为21，第10项为57，求它的第16项. 等差数列在计算中的综合运用 （1）(2+4+6+…+96+98+100)-(1+3+5+…+95+97+99) （2）1+3+4+6+7+9+10+12+13+…+66+67+69+70； （3）61+692+6993+69994+699995+6999996 （1）从401到1000的所有整数中，被8除余数为1的数有多少个？ （2）1至100各数，所有不能被9整除的自然数的和是多少？ 已知数列2、3、4、6、6、9、8、12、…，问:这个数列中第2000个数是多少?第2003个数是多少? 从1到100的100个数中，每次取出两个不同的自然数相加，使它们的和超过100.有几种不同的取法？ 为了参加区里的乒乓球比赛，师大附小在学校进行乒乓球选拔赛，每个场，共进 小丸子玩投放石子游戏，从A出发走1米放1枚石子，第二次走4米又放3枚石子，第三次走7米再放5枚石子，再走10米放7枚石子，…照此规律最后走到B处放下35枚石子.问从A到B路程有多远？ 在右图中，每个最小的等边三角形的面积是12平方厘米，边长是1根火柴棍.如果最大的三角形共有8层，问：（1）最大三角形的面积是多少平方厘米？（2）整个图形由多少根火柴棍摆成？ 等差数列在数表中的综合运用 （希望杯数学邀请赛）观察下面的序号和等式，填括号. 序号 等式 1 1 ＋ 2 ＋ 3= 6 3 3 ＋ 5 ＋ 7= 15 5 5 ＋ 8 ＋ 11= 24 7 7 ＋ 11 ＋ 15= 33 ∶　　 ∶ ∶　 ∶　 ∶ （ ）　（ ）＋（ ）＋7983=（ ） 自然数按一定规律排成下表，问第60行第5个数是几？ 将自然数如下排列， 在这样的排列下，数字3排在第2行第1列，13排在第3行第3列，问：1993排在第几行第几列？ 本讲主要讲了等差数列在实际解题过程中的综合运用，在以后的学习中我们还会学习到关于等差数列的更多知识，希望同学们再接再厉，加油！ 计算 （1）2+4+8+10+14+16+20+22+…+92+94+98+100； （2）1000+999-998+997+996-995+…+106+105-104+103+102-101； （3）72+793+7994+79995+799996 在1～200这二百个自然数中，所有能被4整除或能被11整除的数的和是多少? 从1到50这50个连续自然数中，取两不同的数相加，使其和大于50，有多少种不同的取法？ 用相同的立方体摆成图的形式，把自然数依次排成“三角形阵”，如图9－3.第一排1个数；第二排3个数；第三排5个数；…求： 　　（1）第十二排第一个数是几？最后一个数是几？ 　　（2）207排在第几排第几个数？ 　　（3）第13排各数的和是多少？ 从前有一个非常聪明的数学家，他能用数学知识为人们解决许 那时国王正在修一个豪华的宫殿，将要落成的一天，国王看着 数学家来到皇宫拜见国王，国王见到数学家心中就有气，他脸!”数学家被迫答应了． 国王的问题是：新建的皇宫给国王的每一位妃子都建了一个寝50个妃子，问一共需要多少个