10-15哀伤哈桑的还.docVIP

浙 江 广 播 电 视 大 学 英语专业（开放本科） 英语Ⅱ(1) 单元辅导4 Unit 10-15 Unit 10 Health and Leisure健康与休闲 【教学目的与要求】在本单元中，你将要求了解有关健康与休闲的内容 【教学内容】学习与健康、体重和饮食相关的语言 复习用祈使句和should表达指令和忠告 练习听说数字 复习虚拟条件句的构成和用法 重点掌握的内容：祈使句 用should提出忠告 虚拟条件句 用虚拟条件句提出忠告 了解的内容：与健康、体重和饮食相关的词汇 听说数字 重点、难点的学习建议： 用should和虚拟条件句针对健康和饮食方面提出适当的建议 Unit 11 Health care, and Travel and Health保健与健康 【教学目的与要求】在本单元中，你将要求了解有关公共卫生保健和旅行中的健康的内容 【教学内容】学习与卫生保健和旅行健康相关的语言 学习进行时的被动语态 复习间接引语 重点掌握的内容：现在进行时的被动语态 过去进行时的被动语态 间接引语 了解的内容：与卫生保健和旅行健康相关的词汇 重点、难点的学习建议：使用间接引语转述专家对于卫生保健及旅行健康方面的建议 Unit 12 复习自测练习 在本单元中，你将要求复习在第7-11单元学过的语言知识和技能，并进行自测 Unit 13 Education at School and University学校教育 【教学目的与要求】在本单元中，你将要求学会有关学校教育的内容 【教学内容】学习与教育和大学学习相关的语言 学习表示义务的情态动词 复习动名词的用法 重点掌握的内容：must/ have to的用法 动名词与动词不定式 when和if引导的从句 与学习相关的短语 了解的内容：描述教育体制和学习生活的词汇 句中的缩写形式 重点、难点的学习建议： 试结合动名词与动词不定式，加入when和if引导的从句，谈论你所在的大学 Unit 14 Learning and Learning styles学习与学习方式 【教学目的与要求】在本单元中，你将主要学习与继续教育相关的内容，涉及学习方式及使用信息技术 【教学内容】学习与教育和培训以及信息技术相关的词汇 学习非限定性定语从句 学习将来完成时的用法 重点掌握的内容：动宾搭配 非限定性定语从句 将来完成时 了解的内容：与教育和培以及信息技术相关的词汇 重点、难点的学习建议： 结合非限定性定语从句及将来完成时，谈论与培训以及信息技术有关的话题 Unit 15 Town Life城市生活 【教学目的与要求】在本单元中，你将学习有关城镇改造、发展及交通的内容 【教学内容】学习与城镇及其发展相关的语言 复习现在进行时的主动语态和被动语态 练习现在完成时的被动语态 学习利用主题句扩展段落 重点掌握的内容：动宾搭配 现在进行时的被动语态 现在完成时的被动语态 already, still和yet的用法 了解的内容：与城镇及其发展相关的词汇 利用主题句扩展段落的方法 重点、难点的学习建议： 结合现在进行时的主动和被动语态, 现在完成时的被动语态,谈论你所在的城镇的发展情况 unit10-unit12部分阅读译文 　 Unit 10 Activity 1 身体最健康的人最长寿 　　一项研究表明，不论体形如何，也不论是否有吸烟的习惯，健康是长寿的关键。研究人员发现，锻炼身体的人，即使超重并且吸烟，也比不锻炼的人长寿。 　　研究发现，在研究开始后的6年里，被调查的6000位中年人中，健康状况最差的人死亡的可能性是健康状况最好的人的5倍。不管这些人是否有心脏方面的毛病，是否吸烟和超重，情况都是如此。科学家们得出结论，胖而经常运动的人要比瘦而久坐不动的人长寿些。肯·库伯博士是一位健康专家，他说：“你就是每天吸一盒烟，但同时有规律地参加锻炼，也比虽然不吸烟，但却总是坐着要好。”但是他又说：“但不要误会我，我并不是支持吸烟，我是要告诉你们久坐不动是多么危险。” 　　然而，这项研究似乎与去年的研究相悖，