“两基”迎省预检学校教学管理教师继续教育和普及实验教学.doc

仁怀市鲁班一小 “两基”迎省预检学校教学管理、教师继续教育和普及实验教学 整 改 督 查 提 纲 教育教学管理 1、继续教育、普及实验教学、现代远程教育、综治安全等档案按要求分学年度（2006—2007、2007—2008、2008—2009）陈列在学校“两基”陈列室。 2、办学条件标准化建设和素质教育的自查自评，按照相关指标分解将档案资料归档，并形成自查自评报告。 3、校务日志填写不规范，要确保学生数与“两基”申报数据吻合。 4、各种教学计划、制度、方案必须认真规范完成，和教育教学教育教学工作取得的成果均要装入学校档案。 5、严格执行课程计划，可足课程、排齐课时，加强教师常规工作管理，教师的备、批、辅、考、研等工作均应有印证材料。 6、加大“两基”迎检宣传力度。 严格按照《仁怀市鲁班一小2008年工作要点》、《仁怀市鲁班一小2008—2009学年度教学工作意见》、《仁怀市鲁班一小关于教学常规和加强教学管理的若干意见》、《仁怀市鲁班一小2008—2009学年度教研工作意见》及学校教学常规管理制度、方案，强化学校教学常规、继续教育、普及实验教学、教学科研、现代远程教育、综治安全等方面的管理。 教 师 继 续 教 育 （主要完成档案资料） 1、调整充实领导小组，明确领导机构职责，加强领导和管理。 2、加大经费投入。 3、制定“十一五”小学教师继续教育工程方案。 4、制定学期小学教师继续教育工作计划，工作总结。 5、制定学校“十一五”小学教师继续教育奖惩制度。 6、有学校各学期继教工作总结。 7、制定学校教师学分管理考核实施细则，并严格执行。 8、聘请学校继续教育培训辅导员， 9、教师人人制定各学期继教培训个人计划。 10、教师人人有培训记录，内容完整（每学期至少25节）。 11、学校有继教会议、活动记录，内容完整。 12、学校认真检查批阅教师继教作业，有查阅记录。 13、学校有各科集中培训教案，内容完整，课时数达规定要求。 14、制定学校各学期“决战课堂、新教材大练兵”研讨课实施方案，并有总结。活动过程性材料齐全。 15、2008年春季起制定学校各学期“农村教师素质提升”工程实施方案，并有总结。 16、按时完成市教育局安排的师德专项教育活动，（仁教字〔2007〕287号）。 17、师德教育、新课程、新理念、新技术集中培训课时数达到规定要求。 18、学校建档规范（含图片、音像、文字、电子文档），按我校2008年3月下发的档案设置要求设置档案。 19、学校档案设置： 档案一：小继教组织机构 内容：1、学校（2006—2010）教师继续教育领导小组名单、小组成员工作职责； 2、学校2006—2007学年度第二学期教师继续教育领导小组名单、小组成员工作职责； 3、学校2007—2008学年度第一学期教师继续教育领导小组名单、小组成员工作职责； 4、学校2008—2009学年度第一学期教师继续教育领导小组名单、小组成员工作职责； 5、培训辅导员名单及聘书复印件。（辅导员分学科聘请） …… 档案二： 小继教培训计划总结 内容：1、学校（2006—2010）教师继续教育五年规划； 2、学校（2006—2010）教师继续教育实施方案； 3、学校2006—2007学年度第二学期教师继续教育培训计划、总结； 4、学校2007—2008学年度第一学期教师继续教育培训计划、总结； 5、学校2007—2008学年度第一学期教师继续教育培训计划、总结； 6、学校2007—2008学年度第一学期教师继续教育培训计划； …… 档案三：小继教培训制度职责 内容：1、学校教师继续教育培训相关管理制度；（如：考勤制度、培训制度、奖惩制度、评价考核方案、经费保障制度、培训签到登记等） 2、领导小组工作职责、辅导员工作职责、教师培训工作职责等； 3、学校2006—2010年中小学教师继续教育个人学分管理细则； …… 档案四：小继教培训花名册 内容：1、学校（2006—2010）教师继续教育参训人员花名册； 2、学校（2006—2010）教师继续教育参训不参考人员花名册； 3、学校2006—2007学年度教师继续教育参训人员花名册； 4、学校2006—2007学年度期教师继续教育参训不参考人员花名册； 5、学校2007—2008学年度教师继续教育参训人员花名册； 6、学校2007—2008学年度教师继续教育参训不参考人员花名册； 7、学校2008—2009学年度教师继续教育参训人员花名册； 8、学校2008—2009学年度教师继续教育参训不参考人员花名册； 9、培训辅导员花名册；（填写辅导员基本情