2016年电大2016秋基于网络考试通知.docVIP

武电大 [2011]43号 关于2011年秋季基于网络考核试点课程 及考核事宜的通知 各分校、教学点、校内有关部门： 为推进课程考核改革，进一步探索适应开放教育网络环境下成人在职学习方式，中央广播电视大学决定于2011年秋季筛选146门课程继续开展基于网络的课程考核改革试点工作。我校经研究决定选择电算化会计等68门课程进行基于网络的课程考核改革试点工作（具体课程见附件1）。现将有关事宜通知如下： 一、基于网络考核试点课程 1.网络学习工具及应用(1277) 、开放教育学习指南（1920,2910）、电算化会计(2818)的形考比例为100%，通过中央电大“形成性测评系统”完成，不参加终结性考试。其中，开放教育学习指南课程的专项试点要求、登录方法、考核方式及考核内容见电校考〔2010〕6号文件和《武汉市广播电视大学2010年春季开放教育学习指南课程考核方案》，形成性考核由中央电大考核和武汉电大考核两部分组成。中央电大考核在网上进行，武汉电大考核纸制成绩请于2011年12月25日前单独上交。 2.统计基础知识与统计实务(2860)、统计法基础知识(2861)等2门课程无形成性考核，终结性考试成绩为最终成绩。其终结性考试采用网上考试方式。 3.离散数学(1009)、广告文案(2171)等35门课程采用网上形成性考核和纸质终结性考试相结合的方式。形成性考核通过中央电大“形成性测评系统”完成，终结性考试按照非基于网络课程期末考试要求进行，具体考试安排见2011-2012学年度第一学期开放教育期末考试安排有关通知。 4.个人与团队管理(2269)、资源与运营管理(2270)等2门课程采用纸质形成性考核和网上终结性考试相结合的方式 5.开放教育专科数字媒体设计与制作专业的学生，所有必修课程均须参加网考。邓小平理论与“三个代表”重要思想概论（2825）仅限于数字媒体设计与制作专业的学生进行试点网考，不提供纸质考试。 6.教育技术学(本)、广告学(本)、广告 (专)、社会工作(专)、国际经济与贸易(专)专业学生，统一参加中央电大提供的本专业网考课程学习，具体课程见附件。中央电大将按照上述专业的专业规则中建议开设学期陆续开出课程，已开出的但在附件中未提供的本专业课程，采取纸质考核。 7.人力资源管理(1819)、公司概论(1830)、流通概论(1831)、会计制度设计（1836）、公共政策概论(1838)5门本科课程2011年秋季在全市电大范围内进行网考，形成性考核、终结性考试全采用网上考试，不提供纸质考试。 二、工作安排及要求 1．请各分校、教学点和校内有关部门务必事先明确告知学生，形成性考核比例30%以上的试点课程需要“双及格”（指平时作业及格和期末考试及格，该门课程才能及格），形成性考核任务必须在规定期限内完成。 2．中央电大通过考试平台（） 下面是赠送的几篇网络励志文章需要的便宜可以好好阅读下，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 出路出路，走出去才有路 “出路出路，走出去才有路。”这是我妈常说的一句话，每当我面临困难及有畏难情绪的时候，我妈就用这句话来鼓励我。 　　很多人有一样的困惑和吐槽，比如在自己的小家乡多么压抑，感觉自己的一生不甘心这样度过，自己的工作多么不满意，不知道该离开还是拔地而起去反击。你问我，我也不知道你应该怎么选择，人生都是自己的，谁也无法代替你做怎样的选择。 　　有一个和我熟识的快递员，我之前与他合作了三年。最开始合作的时候，他负责收件和送件，我搬家的时候，他帮我安排过两次公司的面包车，有时候他送件会顺路把我塞在他的三蹦子里当货物送回我家。他时常跟我提起在老家农村种地的生活，以及进城之前父母的担忧及村里人为他描绘的可怕的城里人的世界。那时候的他，工资不高、工作辛苦、老婆怀孕、孩子马上就要出生了，住在北京很郊区的地方。 　　一定有很多人想说：“这还在北京混个什么劲儿啊！”但他每天都乐呵呵的，就算把快递送错了也乐呵呵的。某天，他突然递给我一堆其他公司的快递单跟我说：“我开了家快递公司，你看得上我就用我家的吧。”我有点惊愕，有一种“哎呦喂，张老板好，今天还能三蹦子顺我吗”的感慨。之后我却很少见他来，我以为是他孩子出生了休假去了。再然后，我就只能见到单子见不到他了。 　　某天，我问起他们公司的快递员，小伙子说老板去上海了，在上海开了家新公司。我很杞人忧天地问他：“那上海的市场不激烈吗？新快递怎么驻足啊！”小伙子嘿嘿一笑说：“我们老板肯定有办法呗！他都过去好几个月了，据说干得很不错呢！”“那老婆孩子呢？孩子不是刚生还很小吗？”“过去了，一起去上海了！” 　　那个瞬间，我回头看了一眼办公室里坐着的各种愁眉苦脸的同事，并且举起手机黑屏幕照了一下我自己的脸，一股“人生已经如此的艰难，有些事情就不要拆穿”的气息冉冉升起。并不是说