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1.核心課程990914.doc-長庚大學電子工程系.doc
電子工程學系
一 、 教育目標:
培育勤勞樸實理論與實務結合的電子工程人才。
持續精進電子各項專業學術研究能力。
二 、 學生核心能力訂定
電子工程製造能力 (Ability to implement electronic manufacturing processes)
口頭報告溝通及論文撰寫能力 (Ability to make oral presentation and technical thesis writings)
電子領域相關軟硬體工具應用能力 (Ability to apply electronic engineering tools and software)
電子工程實務應用能力 (Ability to solve practical electronic engineering problems)
電子工程規劃團隊合作及執行能力(Ability to plan team collaboration and execution)
使用外語及資訊檢索吸收新知能力 (Ability to function in a foreign language and utilize it to look up modern technologies)
三、核心能力具備需修習課程規劃 b c d e f g h 工程概論 0.2 0.1 0.2 0.1 0 0.1 0.2 0.1 普通化學 0.2 0.1 0.1 0.1 0 0.2 0.2 0.1 普通化學實驗 0.2 0.1 0.1 0.1 0.1 0.2 0.2 0 計算機概論 0.2 0.1 0 0.1 0.2 0.1 0.1 0.2 程式設計 0.1 0 0 0 0.5 0.3 0 0.1 邏輯設計 0.3 0.2 0 0 0.3 0.1 0.1 0 工程數學(線性代數) 0.2 0.1 0 0 0.1 0.1 0.2 0.3 電子工程概論 0.2 0.1 0 0.1 0.2 0.1 0.1 0.2 電路學(一) 0.6 0.2 0 0 0 0.1 0 0.1 電路學(二) 0.1 0.2 0.2 0.1 0.2 0.1 0.1 0 電子學(一) 0.3 0.4 0 0 0.1 0.1 0 0.1 電子學(二) 0.3 0.4 0 0 0.1 0.1 0 0.1 電子電路實驗(一) 0.1 0.2 0.2 0.1 0.2 0.1 0.1 0 電子電路實驗(二) 0.2 0.1 0.1 0.1 0.2 0.2 0.1 0 工程數學(微分方程) 0.5 0.4 0 0 0.1 0 0 0 近代物理 0.6 0 0 0.1 0.1 0.1 0 0.1 工程數學(複變函數) 0.6 0.2 0 0 0.1 0 0 0.1 電磁學(一) 0.6 0 0 0.1 0 0.1 0 0.2 電磁學(二) 0.3 0.1 0.1 0 0.2 0.1 0.1 0.1 電子學(三) 0.6 0.2 0 0 0 0.1 0 0.1 VLSI設計導論 0.3 0.1 0.1 0 0.2 0.1 0.1 0.1 半導體元件物理導論 0.3 0.1 0.2 0.1 0.1 0.1 0 0.1 電子電路實驗(三) 0.2 0.1 0.1 0.1 0.2 0.2 0.1 0 專題研究(一) 0.2 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.2 0.1 校外實習 0.1 0.1 0.1 0.2 0.2 0.1 0.2 0 專題研究() 0.2 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.2 0.1 訊號與系統 0.4 0.3 0 0.1 0.2 0 0 0 通訊原理 0.3 0.1 0.1 0 0.2 0.1 0 0.1 數值方法 0.2 0 0 0 0.6 0.2 0 0 通訊電子學 0.3 0.1 0.1 0 0.2 0.1 0 0.1 通訊設計實驗 0.1 0.1 0.2 0.1 0.2 0.1 0.2 0 數位通訊 0.3 0.3 0.1 0 0.2 0.1 0 0 工程數學(機率與統計) 0.5 0.2 0 0 0.1 0.1 0 0.1 專題研究(三) 0.1 0.2 0.2 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 實務案例研討 0.3 0.1 0 0.1 0.1 0.1 0.1 0.2 通訊積體電路設計 0.3 0.1 0.1 0.1 0.2 0.1 0 0.1 被動微波電路設計 0.3 0.1 0.1 0.1 0.2 0.1 0 0.1 電波工程 0.7 0 0 0 0 0.3 0 0 電波工程實驗 0.1 0 0 0.2 0.3 0.1 0.2 0.1 主動微波電路設計 0.3
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