体育心理学复习资料.docVIP

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  • 2016-01-10 发布于江西
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体育学院《体育心理学》期末考试试卷综合卷 一、名词解释(每题2分,共6分) 1、体育心理学:体育心理学是对体育运动这一特定情景中的心理和行为进行研究的科学,具体而言,体育心理学是研究体育情景中谁知、情感和行为的科学。 2、运动兴趣:运动兴趣是指人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向,是获得体育与健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。 3、体育态度:体育态度是学生对体育学习和锻炼活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现。 4、随意注意:随意注意是指有预定目的的、需要一定意志努力的注意。 5、运动成就动机:个体积极主动的从事体育活动或运动竞赛,并力求达到完美、取得优异成绩的心理倾向。 6、目标定向:个体参加某一活动时所依据的成就目标取向。 7、体育教学目标:是指在与教学活动中所期待的学生的学习结果或学习活动预期应达到的标准。 8特殊体育能力:是指从事专门体育活动所必须具备的能力,又称为专项运动能力,因体育项目的特点而不相同。 9、体育教学策略:是教师在体育教学过程中有计划地指导学生学习,为达成体育教学目标和适应学生体育学习10、需要所采取的教学程序谋划和措施。 11、目标设置:是指根据学生的体育能力和技能水平,确定在一定的时间期限内所要达到的体育学习和身体锻炼目标,以及达到目标所采用的步骤、策略和时间安排。 12、运功动机:推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部

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