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《世界历史》九年级上册动脑筋及课后练习题参考答案说明: 数字表示此题所在的页数. 3[动脑筋]左边女生说得对.①直立行走首先使双手解放出来，用于制造工具和进行劳动，而能够制造工具和进行劳动，是人和动物的根本区别；②直立行走促进了脑的发育，使人从动物界完全分离出来。5[练一练]A.早期猿人B.晚期猿人C.早期智人D.晚期智人A.坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”B.印尼爪哇人、中国北京人和元谋人C.德国尼安德特人、中国丁村人D.法国克罗马农人、中国山顶洞人5[活动与探究]1.氏族社会产生的作用。①氏族社会实行族外群婚制，避免了血亲通婚对人的体质造成的危害；②氏族社会以血缘关系为纽带，增进了人们之间的凝聚力，推动了经济、文化事业的发展。2.母系氏族和父系氏族的共同点和不同点。共同点：①都以血缘关系为纽带；②都实行财产、分配的公有制。不同点：①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位，父系氏族公社男子在社会中占主导地位。②母系氏族时期，人们“只知其母，不知其父”，父系氏族时期，人们“既知其母，又知其父”。③父系氏族公社后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会开始解体。8[动脑筋] 关于金字塔的建造如今是一个谜，仍需要我们去努力和研究。11[动脑筋]吠舍：我们终年劳作，不得休息。我们生产了大量的粮食，养肥了成群的牛羊，制造了精美的生活、工艺用品，并把它们运到各地供你们享受，凭什么我们却不能与你们共享国家权力，甚至连我们的孩子与你们的孩子恋爱都要遭到你们的反对？婆罗门：该死的家伙，想造反啦？造物主用嘴制造了我们，而用腿生出了你们，难道嘴可以与腿平等吗？闭起你的臭嘴，给我好好干活去!别触犯神的意志。12[练一练] 连线12[活动与探究]①埃及文明,公元前3500年；两河流域文明，公元前3500年；印度文明，公元前2500年；中国文明，公元前2070年；②大河流域。北纬20°～40°之间。原因大致有：a.大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；b.大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。16[动脑筋]通过本题让我们了解两个成邦不同的社会情况。若生活在雅典，经济繁荣；文化昌盛；民主政治发展到古代世界的高峰等。若生活在斯巴达，说明喜欢军事生活，锻炼体魄等。19[练一练]D19[活动与探究] 1．布匿战争，主要是在在地中海上的海战。开始在西西里岛交战，接著罗马进攻迦太基本土，迦太基被打败。 前218年-前201年--第二次布匿战争，三个中最著名的战争。迦太基主帅汉尼拔率6万大军穿过阿尔卑斯山，入侵罗马。罗马则出兵迦太基本土，汉尼拔回军驰援，迦太基战败，丧失全部海外领地，交出舰船，并向罗马赔款。 2．高卢战争（前58年-前49年），恺撒任高卢总督期间，夺取了整个高卢地区（约相当于今天的法国），并把这个以比利牛斯山、阿尔卑斯山、塞文山、莱茵河和罗纳河为界，周长超过3000英里的地区（除了部分同盟者的城市），统统变成了一个行省（高卢行省）。 3.维爱战争 前 406—396年 4.萨莫奈战争 前 343—290年 5.希腊战争 前 282—275年 6．马其顿战争25[动脑筋]中日交往是从汉朝开始的。在唐朝双方使节往来相当密切，唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，日本当时频频派遣留学生来到长安，学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。26练一练C26[活动与探究]介绍： 1.建筑方面:把唐朝的建筑精髓和街市规划 2.经济方面：列举唐朝的柜坊等商业机构为经济带来的便利 3.对外政策：欢迎各国商人在唐境内自由贸易，丰富国内市场 4.民族政策：一视同仁，共同发展 5.文化方面：完善科举制度，开殿试，广开言论，加试杂文（即诗歌） 6.政治方面：政治清明，推行开明政策，为商人、文人、农民都提供了相对宽松的政治环境。 7.用人方面：知人善任，谦虚纳谏 日本在政治改革方面效法隋唐，在文化上也积极吸收中国文化的营养，在教育、宗教、建筑、美术、文学等方面，都受到中国的影响。大化改新是成功的社会改革，促进了生产的发展。生产的发展，促使很多豪强地主贵族通过各种方法获得大量土地，建立起庄园。随着封建兼并的进行，到10世纪中期，农民大批破产，庄园数量越来越多，国家已无田可班，班田收授法被废除，封建庄园经济在社会经济生活中占统治地位。各地的庄园主为了维护自己的统治，蓄养武士，作为私人武装。武士有配剑的权利，不从事生产，平时进行训练，一旦主人需要，就要为主人作战，甚至不惜牺牲生命。图为武士披甲佩剑，跃马持弓外出训练的场面。武士的力量不断壮大，地位不断提高，逐渐形成一个特殊的武士阶层。武士对日