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民具有主观上的政治行为能力,包括政治认知、政治态度、政治参与等多种因素。公
民的政治素质是一个国家的政治文明程度和社会进步状况的折射,提高公民政治素质
是社会主义民主政治发展的必然要求,也是我国实现全面建设小康社会必不可少的要
素。青年大学生大学阶段接受更加系统的政治教育,并在此期间使其政治素质走向成
熟,是其政治社会化关键环节。因此培养大学生形成正确政治素质既是社会主义国家
发展物质文明的客观要求,也是社会主义政治文明建设进程不断推进的迫切要求,这
就要求高校要加强和改进思想政治教育工作,为青年大学生健康成长、全面发展,维
护国家和社会稳定提供坚实的人文基础。
第三部分主要从作为公民的基本政治知识、政治态度、政治参与等三个层面对承德
医学院学生政治素质的现状进行调查,通过问卷调查和个别访谈等手段获取第一手资
料,并在对资料进行统计和分析的基础上,得出本文的一些结论:大学生的政治素质
整体情况主流是积极向上的,在政治知识角度,大学生都具有较好的公民认识,有基
本的公民常识,掌握一定的政治的基本常识;在政治态度层面,具有独立进行政治思
考和理性思维的强烈意愿,具有一定的政治热情,政治价值取向主流向上;在政治参
与层面,有一定的参与意识,并能运用适当的方式参与同常活动。但承德医学院大学
生的政治素质也在一定领域存在一些深层次的问题,比如政治知识具有但水平有限,
政治态度较好但积极性有待提高,政治参与热情有,但参与行为与民主政治发展存在
脱节现象。
第四部分在对学生调查结果的基础上分析目前大学生政治素质形成的因素,主要从
思想政治教育、社会环境、家庭三方面进行分析,需要提高思想政治理论课对大学生
政治素质培育的水平,改善社会大环境促进大学生的政治素质发展,通过家庭有效地
影响大学生政治素质基础形成。
第五部分是就根据调查结果提出如何有效培养大学生形成正确的巩固的政治素质
对策思路。一要更新观念,根据新时代大学生的特点强化和改进思想政治教育;二要
紧跟时代,塑造新型大学校园文化提升校园政治氛围。三扩大平台,通过丌展富有实
效的社会实践活动提升大学生的政治素质。
第六部分为结论。
关键词:大学生公民政治素质民主政治思想政治教育
n
Abstract
isthe democratic ofsocialist the
China people’S state,and
dictatorship political
civilizationofsocialist the of
the whoarethe
requiressovereigntypeople masters.During
the of civilizationasthecoreof
democraticandthe under
processpolitical politics country
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rule the of isa foundation
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S
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