2014.最新高中数学教学精品课件：抛物线和简单的几何性质.pptVIP

宝山壁画 宝山壁画是引人注目的昂贵文物。此壁画发现于阿鲁科尔沁旗东沙布乡境内。1994年列为“全国十大考古新发现”之一。宝山壁画中最引人注目的是《杨贵妃教鹦鹉图》。该画高0.7米、宽2.3米，用于笔重彩绘制，最突出的表现了 晚唐风格。唐代擅长绘贵妇仕女的大师周昉绘制了《杨贵妃教鹦鹉图》，不仅享誉中原，而且还影响全国各地。发现于阿旗宝山古墓里的这幅画，就是契丹人聘请中原画家按照周氏风格绘制的， 技法深得周氏画风的真传。在唐人真迹稀如星风的今天，能够从中完整了解唐代人物画的杰出成就，堪称美术史研究的辛事。这幅壁画现今保存在阿鲁科尔沁旗博物馆，历经千年，恍如新绘，是该馆的镇馆之宝。 欢迎大家观看！ 课前探究学习 课堂讲练互动 活页规范训练 掌握抛物线的性质、焦半径、焦点弦的应用． 掌握直线与抛物线位置关系的判断． 2.4.2 抛物线的简单几何性质 【课标要求】 【核心扫描】 会用抛物线的性质解决与抛物线相关的综合问题．(重点) 直线与抛物线的位置关系的应用．(难点)  1． 2． 1． 2． 抛物线的几何性质 自学导引 类型 y2＝2px (p＞0) y2＝－2px (p＞0) x2＝2py (p＞0) x2＝－2py (p＞0) 图象 1． 续表 性质 焦点 _______ ________ _______ ________ 准线 ______ ______ _______ _____ 范围 x≥0，y∈R x≤0，y∈R _____ _____ _____ _____ 对称轴 ____ ____ 顶点 __________ 离心率 _____ 开口 方向 向右 向左 向上 向下 y≥0， y≤0， x轴 y轴 原点(0，0) e＝1 x∈R x∈R 想一想：抛物线x2＝2py(p0)有几条对称轴？是否是中心对称图形？ 提示　有一条对称轴即y轴，不是中心对称图形． 焦半径与焦点弦 抛物线上一点与焦点F的连线的线段叫做焦半径，过焦点的直线与抛物线相交所得弦叫做焦点弦，设抛物线上任意一点P(x0，y0)，焦点弦端点A(x1，y1)，B(x2，y2)，则四种标准形式下的焦点弦，焦半径公式为 2． 标准 方程 y2＝2px (p0) y2＝－2px (p0) x2＝2py (p0) x2＝－2py (p0) 焦半 径|PF| |PF|＝ |PF|＝ |PF|＝ |PF|＝ 焦点 弦|AB| |AB|＝ x1＋x2＋p |AB|＝ p－x1－x2 |AB|＝ y1＋y2＋p |AB|＝ p－y1－y2 试一试：通过焦点垂直于对称轴的抛物线的弦叫通径，试求抛物线y2＝2px的通径的长度． 提示　通径的长度为2p. 抛物线与双曲线的区别 (1)抛物线的几何性质和双曲线的几何性质比较起来，差别较大，它的离心率为1，只有一个焦点、一个顶点、一条对称轴、一条准线，它没有对称中心． (2)抛物线与双曲线的一支，尽管它们都是不封闭的有开口的光滑曲线，但是它们的图象性质是完全不同的．事实上，从开口的变化规律来看，双曲线的开口是越来越阔，而抛物线开口越来越趋于扁平． 名师点睛 1． 抛物线的焦点弦 如图，AB是抛物线y2＝2px(p0)过焦点F的一条弦，设A(x1，y1)、B(x2，y2)，AB的中点M(x0，y0)，相应的准线为l. (1)以AB为直径的圆必与准线l相切； 2． 直线与抛物线的位置关系 设直线l：y＝kx＋m，抛物线：y2＝2px(p0)，将直线方程与抛物线方程联立整理成关于x的方程ax2＋bx＋c＝0的形式， (1)若a＝0，直线与抛物线有一个公共点，此时直线平行于抛物线的对称轴或与对称轴重合．因此直线与抛物线有一个公共点是直线与抛物线相切的必要不充分条件． (2)若a≠0， 当Δ0时，直线与抛物线相交，有两个公共点； 当Δ＝0时，直线与抛物线相切，有一个公共点； 当Δ0时，直线与抛物线相离，无公共点．  3． 题型一　　抛物线几何性质的应用 [思路探索] 可先利用双曲线的右顶点求出抛物线的焦点，再求出参数p，写出抛物线的方程． 【例1】 规律方法 根据抛物线的几何性质求抛物线的方程，需要确定对称轴和开口方向以及一个待定系数p，即先定型，再定量，必要时结合图形． 抛物线的顶点在原点，对称轴重合于椭圆9x2＋4y2＝36短轴所在的直线，抛物线焦点到顶点的距离为3，求抛物线的方程及抛物线的准线方程． 【变式1】 求过点P(0，1)且与抛物线y2＝2x只有一个公共点的直线方程． [思路探索] 借助图形讨论直线斜率不存在、为0或不为0三种情况． 解　(1)若直线斜率不存在，则过P(0，1)的直线方程为x＝0.直线x＝0与抛物线只有一个