2013.永春县初中质检语文考卷.docVIP

2012年永春县初中质检语文考卷 （本卷共18小题；满分：150分；考试时间：120分钟） 友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上 学校 班级 姓名 一、积累与运用（35分） 1.阅读下面一段话，按要求作答。（6分） 旭日喷薄而出，那是光明的起点；山间响泉叮咚，那是浩荡的起点；婴儿呱呱坠地， ； ，那是新生活的起点。哦，起点！你是刚刚啄破壳的小鸟，蓊蓊郁郁的日子，正期待你的悦耳歌谣；你是刚刚绽蕾的花苞，芬芳馥郁的百花园，不嫉妒你的娇艳妖娆；你是一粒萌芽的种子，（ ）长成参天大树，抑或生成茵茵小草，（ ）将顽强地伸展一条条根须，不停地去探索大地的奥妙。 ⑴下列加点字读音相同的一项是（ ）。（2分） A.喷薄——薄纸 B.参天——参差 C. 绽蕾——沉淀 D. 妖娆——富饶 ⑵语段中的括号处应填的关联词恰当的一项是（ ）。（2分） A.如果 就 B.无论 都 C.既然 就 D.不是 而是 ⑶仿照语段中画线句子，结合语境为空缺处续写相应的句子。（2分） ； 。 2．古诗文默写。（10分） ①今日听君歌一曲， 。②瀚海阑干百丈冰， 。 ③ ，雨脚如麻未断绝。 ④ ，身世浮沉雨打萍。 ⑤ ，又恐琼楼玉宇， 。 ⑥而或长烟一空， 。 ， 。 ，此乐何极！ 3.按提示填空。（任选3处作答）（3分） 读小说，可以让我们了解广阔的社会生活画卷，认识人与人之间不同的关系。读《孔乙己》，我们认识到孔乙己所处社会人与人之间 的关系；读《范进中举》，我们看到了众邻居的 ；读《故乡》，我们读出了旧中国农村人与人之间的 ；读《百合花》，我们读出军民之间的 深情。 4. 综合探究：闽南文化。（7分） ⑴说好闽南方言。（2分） 闽南俗语谚语是闽南人千百年来在生产、生活各个领域的处世经验、风俗习惯、生活态度等的总结和概括，它言简意赅，充满智慧。请写出下列闽南俗语谚语的意思。 示例：“鸡蛋密密也有缝。” （比喻做坏事总有一天会被人揭穿的。） ①“一晃过三冬，三晃过一世人。” （ ） ②“三分天注定，七分靠打拼。”（ ） ⑵探究闽南文化。（3分） 根据下面前三则材料，概括出闽南文化的精神内涵。 【材料一】闽南文化中重乡崇祖的心理意识早已渗透到日常生活的方方面面。在闽台地区和东南亚，闽南人都十分强调认宗认谱，结社建馆；通过修族谱、建祠堂等来凝聚家族血缘关系，记忆祖地，追溯历史，建立浓厚的乡土观念。闽南人十分重视继承传统文化，沿袭岁时习俗，传承民间信仰。 【材料二】生存和发展促使古代的闽南人产生拼搏的意识。宋元以来，大批闽南人漂洋跨海，到世界各地开辟新的生存空间。他们勇于进取，敢于冒险，百折不挠。改革开放后，经济的迅猛发展成就了今天影响全国的“泉州模式”。“爱拼敢赢”作为全体闽南人的精神气质，已被全社会所公认。 【材料三】闽南人有着极强的创业能力和经商天赋，“卖三占钱土豆也要做头家”。闽南人崇尚优秀的传统价值取向，既务实求利，又真诚回馈社会。有数不清的海内外经商者积极回报家乡，助学兴教，筑路修桥，投资经济建设，改变家乡面貌。闽南人重义求利的价值观念让世人赞叹不已。 【材料四】闽南地区背山临海，依山者从山求生存，面海者向海谋发展。虽然闽南文化内部有这样的差异，但骨子里却有着山海交融的共性。家住山区的人，照样可以漂洋过海，谋求生存发展。 闽南文化的精神内涵可以概括为 、 、 和山海交融等。 ⑶弘扬闽南文化。（2分） 为了更好地保护和弘扬闽南文化，请你就“传承和弘扬闽南文化”这一主题拟一条宣传标语。（20字以内）