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建筑施工与管理专业（专）集中实践性环节教学实施意见 2011年09月01日　教学科 ? ? （一）计算机综合应用能力实训 本实训4学分。内容为建筑CAD软件应用、建筑施工管理软件、工程监理软件应用、工程造价应用等实训其中之一。 （二）建筑结构实训 一、《建筑结构实训》课程的有关说明 　　1．实训的作用 　　《建筑结构》实训是让学生掌握现浇肋型楼盖的设计，熟练识、读结构施工图。 　　2．实训的目的和要求 　　（1）能正确应用结构设计的方法、原理进行现浇楼盖的设计 　　（2）能正确绘制板、梁的结构施工图 　　（3）能熟练识、读框架施工图 　　3．教学方法和教学形式建议 　　可以采用媒体教学、自学、教师助学、课程大作业等，实训是实践性较强的教学环节，要求学生在自学的基础上，充分利用多种媒体教材进行学习，认真完成规定题目的课程大作业。教师在进行辅导时，应严格要求，注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。 　　4．教学媒体 　　文字教材：《建筑结构》 　　实训教材：《建筑结构实训》 　　二、《建筑结构实训》的学时安排 　　1．《建筑结构实训》共计2学分，课内学时36。 　　2．实训学时分配： 项目 内容 学时 建 筑 结 构 实 训 ? 楼盖类型 2 现浇单向板肋型楼盖设计 22 现浇双向板楼盖设计 4 楼梯、雨蓬设计 3 框架结构施工图的识、读 5 总计 36 　　三、《建筑结构实训》的内容和要求 　　（一）教学内容 　　1、楼盖结构的形式 　　2、整体式单向板肋形楼盖 　　（1）结构平面布置。 　　（2）连续梁、板的内力计算：弹性计算，考虑塑性内力重分布的计算。 　　（3）截面计算和配筋构造：板、次梁、主梁。 　　（4）受弯构件的构造要求 　　3、整体式双向板肋形楼盖的受力特征、弹性和塑性计算方法。 　　4、楼梯和雨蓬的结构设计要点及构造要求 　　5、框架的结构施工图内容 　　（二）教学要求 　　1、了解常见的楼盖结构形式，了解肋型楼盖的受力特点。 　　2、了解单向板和双向板的划分，各自的受力特点，了解单向板肋形楼盖的平面布置、主要受力构件截面尺寸的选取，理解塑性内力重分布的概念，掌握单向板肋形楼盖按弹性理论及按塑性内力重分布（弯矩调幅法）的设计计算方法。熟练掌握梁、板的截面设计与构造要求，包括钢筋的截断、弯起和锚固长度的要求。 　　3、掌握双向板按弹性、塑性理论计算的设计方法。 　　4、了解楼梯的分类，现浇板式楼梯和梁式楼梯的计算，了解雨蓬设计的内容。熟练识、读楼梯和雨蓬的结构施工图。 　　5、熟练识、读框架的结构施工图。 　　四、《建筑结构实训》提交材料： 　建筑结构结束以后每位学生选择一项实训内容完成设计，包括图纸和详细的计算分析过程。 　　五、《建筑结构实训》的教学形式与媒体 　　1．教学形式有：自学、教师助学、综合练习等。 　　2．实训是实践性较强的过程，学生在自学的基础上，应充分利用多种媒体教材进行学习，认真完成规定数量的习题作业。 　　3．教师助学时，要严格要求，注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。 4．建筑施工与管理专业《建筑结构实训》课程的主要参考教材为中央广播电视大学出版社出版的，由王铁成主编的《混凝土结构（下）》等。 （三）测量实训 　　一、《测量实训》课程的有关说明 　　1．实训的作用与任务 　　建筑测量实训是中央广播电视大学工学科建筑施工与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为进一步学习本专业所必需的建筑施工测量的方法，通过测量实训巩固和加深所学知识，提高实际动手操作能力，为今后从事建筑施工与管理工作奠定基础。 　　2．实训课程教学的基本要求 　　（1）通过学习建筑施工测量基本知识，了解建筑施工测量的任务和特点，掌握建筑物放样以及变形观测的基本方法。 　　（2）通过测量实训巩固和加深所学知识，进一步掌握测量仪器的基本操作技能、控制测量方法、地形图的应用和施工测量的基本方法。 　　二、《测量实训》的学时安排 　　《测量实训》共计2学分，课内学时36。含建筑施工测量（基本知识）与测量实训（实际训练）两部分内容。 　　三、《测量实训》的内容和要求 　　（一）建筑施工测量（基本知识）的学时安排 序号 教学内容 课内学时 备注 1 建筑施工控制测量 2 ? 2 民用建筑的施工测量 2 ? 3 高层建筑的施工测量 2 4 工业建筑的施工测量 2 ? 5 建筑物的变形观测 2 ? 总计 10 ? 　　（二）测量实训分组及仪器配备 　　实训分组进行，每组5～6人。每组借用经纬仪、水准仪、钢尺及电子计算器各一套，并配备所需工具。 　　（三）测量实训（实际训练）的时间安排 　　测量实训在《建筑测量》课程结束后进行，时间为2周（26学时）。 实训内容 时?间?安?排 备注 学习建筑施工测量（基本