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2016年 电大教育学作业册
教育学
平时作业(1)
一、填空
1.教育是人类社会特有的一种 ,是 的一种社会活动。
2.从横向上看,教育学的基本形式有学校教育、 、社会教育、 和自然形态的教育。
3.教育的两大基本矛盾是 , 和 。
4.年轻一代的身心发展具有 、 、 和个别差异性。
5.我国的中小学教育具有 、 和 的特点。
6.素质教育的实质是 , 。
7.作为教育对象,中小学生的一般本质属性是处于 的人,是 的人,是 的人。
8.在教育过程中,学生既是教育的 ,又是学习的 。
9.人的智力因素主要指 、 、记忆力、 和想象力等五个方面。
二、选择题
1.一般认为捷克教育家夸美纽斯写作的《 》,是教育学成为一门独立学科的开始。
A、教育论 B、大教学论
C、理想国 D、普通教育学
2.中国先秦时期的《 》,是中国乃至世界最早的一部教育专著。
A、礼记 B、学记
C、大学 D、中庸
3.法国教育家 提出终身教育的思想。
A、卢梭 B、保罗·朗格朗
C、瓦·根舍因 D、 布鲁姆
4.教育现代化的核心是 。
A、教育管理现代化 B、教育内容现代化
C、教育条件现代化 D、教师素质现代化
5. 在人的身心发展中起主导作用。
A、社会 B、环境
C、遗传素质 D、教育
6.从教育本身的类别属性来说,中小学教育属于 。
A、社会主义性质 B、普通教育
C、终身教育 D、义务教育
7. 是实施素质教育的关键。
A、教师队伍建设 B、改革现有课程体系
C、树立新的教育观 D、确立科学全面的教育质量观
8. 是由童年向青年过渡的时期,是一个半幼稚、半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂的时期,被心理学家称为“危险期”。
A、3岁至六七岁 B、六七岁至十一二岁
C、十一二岁至十四五岁 D、十四五岁至十七八岁
9.小学生的有意注意已开始发展,但无意注意仍占优势。低年级儿童集中注意的时间一般在 左右。
A、10分钟 B、20分钟
C、30-40分钟 D、40-50分钟
三、简答题
1.什么是教育?
2.学校产生的条件?
3.现代教育的发展趋势。
4.简述教育和青少年身心发展的关系。
5.简述五育及其相互关系。
6.当代国外中小学教育改革的特点。
四、论述题
1.请结合自己的工作实际说明学习和研究教育学的意义。
2.试论述影响人的身心发展的基本因素及其作用。
3.谈谈你对素质教育理论及实践的理解。
4.结合自己的教学实例,说明自己是如何根据学生的个别差异进行差等生教育的。
教育学
平时作业 2
一、填空
1.活动课程是指从儿童的 和 出发,以儿童的 为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程。
2.在我国,课程具体表现为 、 和 。
3.教材编写的原则有两条: 、 。
4.教学是由教师的教和学生的学共同组
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